Презентация на тему "Формирование деятельности успешного человека" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  • УРОК
  • ФОРМИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УСПЕШНОГО ЧЕЛОВЕКА
• 
  Слайд 2

  Ваш успех в ваших слаженных действиях!

  • У всех без ошибок выполнено задание 1
  • Смогли составить план (задание 2)
  • Помогли друг другу в парах выполнить узнавание по фотографиям растений и животных тайги (задание 3)
  • Еще сделали задание по атласу-определителю (задание 4)
  • Хорошо оформили работу, научили себя определять растения и животных (подвели итог)
• 
  Слайд 3
  

  Задание 1. Выявим главное действие на уроке и доступные средства для его выполнения

  • Записав тему лабораторной работы, выделите, подчеркнув прямой линией, основные действия и волнистой линией средства, доступные для его выполнения
• 
  Слайд 4
  

  • Лабораторная и практическая работа №6.Определение (узнавание) наиболее распространённых растений и животных с использованием различных источников информации (фотографий, атласов-определителей, чучел, гербариев и др.).
• 
  Слайд 5

  Проверь себя и поставь смайл с буквой «У» в тетрадь

  • Определение (узнавание) наиболее распространённых растений и животных с использованием различных источников информации (фотографий, атласов-определителей, чучел, гербариев и др.).
• 
  Слайд 6

  Задание 2. Составь план действий по тексту задания

  • Узнайте любое 1 растение и 1 животное, объяснив как вы это сделали. Выберите самое трудно узнаваемое. Объясните почему вам сложно было его определить?

  План:

  1. ….
  2. …..
  3. …..
  4. ……
• 
  Слайд 7

  Проверь себя и поставь смайл с буквой «С» в тетрадь

  План:

  1. Назвать растение или животное с фотографии
  2. Объяснить способ узнавания
  3. Выбрать с фотографии самое неузнаваемое растение или животное
  4. Объяснить затруднение в определении названия
• 
  Слайд 8

  Работаем в парах по плану и по итогам работы ставим смайл с буквой «П»

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Разделитесь на группы по 5 человек

• 
  Слайд 11

  ОЗНАКОМЬТЕСЬ В ГРУППЕ С ОПРЕДЕЛИТЕЛЕМ и ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ

  • Запишите его название и авторов составителей
  • Сделайте краткое описание внешних признаков одного из организмов, который вам всем наиболее знаком
• 
  Слайд 12

  Подкорректируйте оформление работы и УСПЕХ ваш!