Презентация на тему "Как Россия у Европы училась." 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Как Россия у Европы училась.

  Калайчиди О.В. Школа 2100

• 
  Слайд 2

  Музей жизни выдающихся людей России 18 века.Великие учёные.

  М.В. Ломоносов родился в селе Холмогоры, где протекает величавая река Северная Двина. Живут здесь мужественные люди – поморы. Отец с детства приучал Михаила к нелёгкому поморскому делу. Подрос, возмужал Михаил. Однажды он примкнул к рыбному обозу, что шёл от Холмогор до самой Москвы, и ушёл навсегда из родных мест.

• 
  Слайд 3
  

  Придя в Москву, поступил учиться, назвавшись сыном дворянина, крестьянских детей не принимали. Посадили в 1-ый класс т.к. не знал латыни. Над ним потешались: такой большой, а сидит с малышами. Михайло учился упорно и за один год прошёл три класса.

• 
  Слайд 4
  

  В 1736 году, когда ему было 25 лет, его как лучшего ученика отправили в Петербург, в Академию наук, а оттуда – за границу, обучаться горным наукам.

• 
  Слайд 5
  

  Любимой наукой М.В.Ломоносова была химия. Создав в Петербурге химическую лабораторию, он открыл закон сохранениявещества. Интересовала его и физика. Много опытов поставил Ломоносов и вывел закон сохранения движения – вечный закон природы. Сделала открытие и в астрономии, доказав, что на Венере есть атмосфера.

• 
  Слайд 6
  

  Много учёный много работал над русским языком, чтобы он стал понятнее, чище, богаче. Судите сами. Вместо «антилия пневматическая» стали говорить- воздушный насос; вместо «абрис» - чертёж; вместо «перпендикула» - маятник. М.В.Ломоносов писал стихи.

• 
  Слайд 7
  

  Мозаичная картина «Полтавская баталия» (смальта)

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  М.В.Ломосов был великим учёным, так Много сделал в разных областях наук, что его даже назвали «наш первый университет».

• 
  Слайд 10

  Д.И.Менделеев

• 
  Слайд 11

  Таблица химических элементов Менделеева

• 
  Слайд 12

  Великие изобретатели

• 
  Слайд 13

  Андрей Константинович Нартов(1693-1756)

  Его называли «личным токарем Петра 1». Нартов придумал к токарному станку «железную руку», которая держала резец. Сто лет спустя такое приспособление – суппорт появилось в Англии. Изобрёл пожарный насос скорострельную батарею Артиллеристы удивились: «Ну и пушка, на круглый стол похожа!»

• 
  Слайд 14
  

  суппорт скорострельная батарея

• 
  Слайд 15

  Иван Иванович Ползунов(1728-1766)

  Иван Ползунов был сыном солдата. Окончил заводскую школу на Урале. Задумал сделать для горняков машину, чтобы её части «сами себя приводили в движение и без помощи рук себя содержали». Принёс он начальнику горного завода описание и чертёж «огнедействующей машины». Умер он не дождавшись увидеть своё детище.

• 
  Слайд 16

  Паровая машина

• 
  Слайд 17

  Иван Петрович Кулибин(1735-1818)

  Родился и жил в Нижнем Новгороде. Отец имел мучную лавку. Но у Ивана не лежала душа к отцову делу. Стал он чинить часы- и о нём заговорили по всему городу. Создал часы в форме гусиного яйца. Екатерине и подарили эти часы. Екатерине понравились часы и повелела она вызвать мастера в столицу и определила его в Академию наук.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Великие путешественники.

  Витус Беригн

• 
  Слайд 20

  С.П.Крашенинников(землепроходец Камчатка)

• 
  Слайд 21

  Русские художники.

  Картины русского художника – портретиста И.Н.Никитина

• 
  Слайд 22

  В.Л.Боровиковский

• 
  Слайд 23

  Федот Иванович Шубин(1740 – 1805)

• 
  Слайд 24

  Его работы.

• 
  Слайд 25

  Бартоломео Франческа Растрелли (1700-1777)

• 
  Слайд 26

  Зимний дворец

• 
  Слайд 27

  Петергоф

• 
  Слайд 28

  Великие русские композиторы.М.И.Глинка

• 
  Слайд 29

  Произведения

  Опера «Иван Сусанин»

• 
  Слайд 30

  Опера «Руслан и Людмила»

• 
  Слайд 31

  П.И.Чайковский

• 
  Слайд 32

  Опера «Мазепа»

• 
  Слайд 33

  Балет «Щелкунчик»

• 
  Слайд 34

  Русские поэты и писателиА.С.Пушкин

• 
  Слайд 35

  М.Ю.Лермонтов

• 
  Слайд 36

  Н.В.Гоголь

• 
  Слайд 37

  Вывод

  Во времена Российской империи россияне начали перенимать западноевропейскую культуру, но не забывали также и свои обычаи и достижения. Благодаря этому наши соотечественники вскоре достигли необычных высот в науке, литературе, искусстве.

• 
  Слайд 38

  Домашнее задание.

  с.74-79 читать Р.т. с. 35 № 2, с.36 № 3.