Презентация на тему "Окружающий мир 3 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Окружающий мир 3 класс

  УМК «Школа России» Автор - составитель: учитель начальных классов Губанова Вера Илларионовна 2012 год МОБУ СОШ № 9 города Лабинска муниципального образования Лабинскийрайон Краснодарского края

• 
  Слайд 2
  

  Тест № 15 «ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА»

• 
  Слайд 3
  

  Инструкция: Прочитай внимательно вопрос. Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько. Выбери цифру соответствующую вашему ответу. Напиши на своём контрольном листе.

• 
  Слайд 4

  1. Зачем нужно знать свой организм?

  а) чтобы сохранять и укреплять здоровье; б) чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться; в) чтобы умело использовать свои возможности.  

• 
  Слайд 5

  2. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

  а) физиология; б) зоология; в) анатомия

• 
  Слайд 6
  

  3. Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только органы человека?

  а) глаза, легкие, желудок, кожа; б) сердце, головной мозг, почки, кровь; в) печень, селезёнка, уши, желчь

• 
  Слайд 7

  4. Сколько органов чувств ты знаешь?

  а) 7; б) 6; в) 5.

• 
  Слайд 8
  

  5. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

  а) без кишечника; б) без головного мозга; в) без селезёнки.  

• 
  Слайд 9

  6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека? 

  а) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий; б) горбатый, бледный, хилый, низкий; в) стройный, сильный, ловкий, статный.

• 
  Слайд 10

  ПРОВЕРКА

  1.а 2.в 3.а 4.б 5.б 6.в

• 
  Слайд 11
  

  Используемые источники:Плешаков А. А., Гара Н. Н., Назарова З.Д Окружающий мир: тесты, 4 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: «Просвещение», 2011Яценко И. Ф. Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир: 4 класс. М.: ВАКО, 2010