Презентация на тему "Консультация для родителей "Что надо знать родителям об адаптации детей к детскому саду?""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что надо знать родителям об адаптации детей к детскому саду?

• 
  Слайд 2

  Адаптация

  (от лат. adaptare — приспособлять) — процесс вхождения ребенка в новую для него среду. Часто процесс адаптации сопровождается болезненным привыканием к новым условиям.

• 
  Слайд 3

  Три этапа привыкания

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Что характерно для поведения ребенка в период адаптации

  В период адаптации к ДОО ребенок подвержен частым простудам. Можетразучиться о себе заботиться. В речи начинают превалировать глаголы. Угасает познавательная деятельность. Проблемы со сном и аппетитом. Отрицательные эмоции. Ребенок может часами сидеть с отсутствующим видом, не желая ни есть, ни играть. Страх. Злость, гнев.

• 
  Слайд 6

  Что влияет на степень тяжести адаптации

  Первая группаотносится к дородовому периоду Вторая группа — к процессу родов. Третья группа — к послеродовому периоду.

• 
  Слайд 7

  Помощь при адаптации

  Настроить ребенка на мажорный лад. Внушить ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим. Создать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье. Щадить его ослабленную нервную систему. Намного сократить просмотр телевизионных передач. Как можно раньше сообщить врачам и воспитателям о личностных особенностях малыша.

• 
  Слайд 8
  

  Не кутать своего ребенка, а одевать его так, как необходимо, в соответствии с температурой в группе. Создать в воскресные дни дома для него такой же режим, как и в детском учреждении. Не реагировать на выходки ребенка и не наказывать за детские капризы.

• 
  Слайд 9
  

  Расставайтесь с ребенком в детском саду с довольной улыбкой, без длительных объятий и поцелуев. Поцелуйте ребенка, скажите, что Вы зайдете за ним после, и, улыбаясь, уходите, независимо от того, кричит он или умоляет Вас остаться. Уходите всегда открыто. Всегда следует сказать, что Вы уходите, но вернетесь позже.

• 
  Слайд 10
  

  Разыгрывать увлекательные сюжеты: это игры в дочки-матери, игры с животными, машинками, кубиками, конструкторами. Не забывайте поощрять любые успехи малыша, и тогда совместная игра станет для него желанным занятием. Необходимо обучать ребенка умению пользоваться предметами обихода, постепенно приучать его к самообслуживанию. Поощряйте общение ребенка с посторонними.