Презентация на тему "Права несовершеннолетних" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Правовой турнир

  " Права несовершеннолетних"

• 
  Слайд 2
  

  « … чтобы сделать из людей хороших граждан им следует дать возможность проявить свои права граждан » С. Смайлс, английский писатель

• 
  Слайд 3

  Историческая справка

  10 декабря 1948 - Всеобщая Декларация прав человека 20 ноября 1959 – Декларация прав ребенка 20 ноября 1989 – Конвенция о правах ребенка 1990г. – Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей

• 
  Слайд 4

  Конвенция о правах ребенка Статья 1.

  … ребенком признается каждое человеческое существо до достижения 18 летнего возраста, если по закону, применяемому к данному ребенку он не достигает совершеннолетия ранее.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  «Верно, неверно» ЛОТО

• 
  Слайд 7

  Разминка «ЛОТО»

  ответ ответ

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  1 2 3 4 5 6 7 8

• 
  Слайд 11

  «Верно, неверно»

  Правоспособность бывает: полная, частичная. ответ неверно

• 
  Слайд 12
  

  Правоспособность- это возможность иметь гражданские права и нести гражданские обязанности ответ верно

• 
  Слайд 13
  

  Дееспособность в полном объёме наступает с 18 лет. ответ Верно

• 
  Слайд 14
  

  Недееспособными признаются лица, не достигшие 6 лет, их права и интересы защищают законные представители. ответ Верно

• 
  Слайд 15
  

  Признать недееспособным человека может каждый. ответ неверно

• 
  Слайд 16
  

  Дееспособность в полном объёме может наступать с 16 лет. ответ Верно

• 
  Слайд 17
  

  Дееспособность- это возможность иметь гражданские права и нести гражданские обязанности. ответ Неверно

• 
  Слайд 18
  

  Правоспособность наступает с 18 лет. ответ Неверно

• 
  Слайд 19

  Литературный турОтгадай, какому герою принадлежат:

  трость, трубка, скрипка, лупа Ответ: Шерлок Холмс котелок, жилет, трость Ответ: Эркюль Пуаро Самый деятельный и неустрашимый из всех агентов. У него есть свой номер, и любое препятствие для него пустяк. Ответ: Джеймс Бонд – Агент 007

• 
  Слайд 20

  Литературный турОтгадай, какому герою принадлежат:

  Он почти неизвестен за границей, но был начальником отдела по борьбе с бандитизмом в МУРе. Гонялся за чёрной кошкой. Считал, что вор должен сидеть в тюрьме. Ответ: Глеб Жеглов планшет, фуражка Ответ: Анискин

• 
  Слайд 21

  В шутку о серьёзном:

  Этот угонщик автомобилей был опытным страховым агентом, актёром в самодеятельности, водителем-каскадёром Ответ : Юрий Деточкин, х/ф «Берегись автомобиля» Эту птицу народная молва частенько обвиняет в воровстве ювелирных изделий . Ответ: сорока 3. В финале этого фильма один из героев публично провозгласил «Да здравствует наш суд – самый гуманный суд в мире!» Ответ: «Кавказская пленница»

• 
  Слайд 22
  

  Как появилось выражение: «Написано на лбу»? Ответ: Происходит от обычая ставить клеймо на лоб преступника. «Избави Бог и нас от этих судей!» – восклицал А. Крылов. Кто же был героем басни? Ответ: Осёл

• 
  Слайд 23

  Права несовершеннолетних в российском законодательстве

  1 2 4 3

• 
  Слайд 24

  Семейный кодекс РФ Глава 11. Права несовершеннолетних детей

  Продолжите: право выражать ________ __________ право на изменение ________ и ____________ право на защиту ________ _______ и _____________ __________ право знать _______ ___________ право на общение с ____________ и ___________ право жить и _____________ в _________ право на получение ____________ от ___________ ___________ или ____ их _________ ответ

• 
  Слайд 25
  

  право выражать свое мнение право на изменение имени и фамилии право на защитусвоих прав и законных интересов. право знать своих родителей, право на их заботу право на общение с родителями и другимиродственниками право жить и воспитываться в семье Право на получение содержания от своих родителей и других членов

• 
  Слайд 26

  Статья 57. Право ребёнка выражать своё мнение

  Ребёнок вправе выражать своё ____ при решении в семье любого вопроса, затрагивающего ___ ____, а также быть заслушанным в ходе любого _______ заседания или административного разбирательства. Учёт мнения ребёнка, достигшего возраста ____, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит ____ ______. ответ

• 
  Слайд 27
  

  Ребёнок вправе выражать своё мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного заседания или административного разбирательства. Учёт мнения ребёнка, достигшего возраста 10 лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

• 
  Слайд 28

  Трудовое законодательство:

  Найди ошибку Соколову В. исполнилось 17 лет, он учился в техникуме, по специальности повар, но учёбу не закончил по семейным обстоятельствам. Устроился на работу в кафе. Директор отказался с ним подписывать трудовой договор, потому что ему нет 18 лет, установил ему испытательный срок – 1 месяц. Определил продолжительность рабочего дня – 8 часов, проработав 2 недели, работодатель потребовал, чтобы он прошёл медицинский осмотр за свой счёт. Отработав 2 месяца Соколова уволили, не объяснив причин. основания

• 
  Слайд 29
  

  Расторжение трудового договора с работниками в возрасте до восемнадцати лет по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации или прекращения деятельности индивидуальным предпринимателем) помимо соблюдения общего порядка допускается только с согласия соответствующей государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Оплата труда работников в возрасте до восемнадцати лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования и работающих в свободное от учебы время, производится пропорционально отработанному времени или в зависимости от выработки. Работодатель может устанавливать этим работникам доплаты к заработной плате за счет собственных средств.

• 
  Слайд 30

  Статья 92. Сокращенная продолжительность рабочего времени

  Сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается: для работников в возрасте до шестнадцати лет - не более 24 часов в неделю; для работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - не более 35 часов в неделю.

• 
  Слайд 31

  Заполни пропуски

  ____ применение труда лиц в возрасте до 18 лет на работах с вредными и опасными условиями труда, а также на работах, выполнение которых может причинить вред их -_____ и _____ развитию. Лица в возрасте до 18 лет принимаются на работу только после _____ обязательного _____ осмотра. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск работников в возрасте до 18 лет представляется продолжительностью ____ календарный день в _____________ для них время. Запрещается привлечение к _____________ __________, работе в __________ время, в _____________ и _____________ дни. Продолжительность рабочей недели для лиц от 14 до 16 лет не должна превышать ­_____ часов в неделю; и ___ часов в неделю для лиц от 16 до 18 лет. При повремённой оплате труда заработная плата несовершеннолетних работников выплачивается с учётом _____________ продолжительности работы .

• 
  Слайд 32
  

  Глава 42. ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯТРУДА РАБОТНИКОВ В ВОЗРАСТЕ ДО ВОСЕМНАДЦАТИ ЛЕТ

  Запрещается применение труда лиц в возрасте до восемнадцати лет на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, на подземных работах, а также на работах, выполнение которых может причинить вред их здоровью и нравственному развитию (игорный бизнес, работа в ночных кабаре и клубах, производство, перевозка и торговля спиртными напитками, табачными изделиями, наркотическими и иными токсическими препаратами). Запрещаются переноска и передвижение работниками в возрасте до восемнадцати лет тяжестей, превышающих установленные для них предельные нормы. Лица в возрасте до восемнадцати лет принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра (обследования) и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру (обследованию). Ежегодный основной оплачиваемый отпуск работникам в возрасте до восемнадцати лет предоставляется продолжительностью 31 календарный день в удобное для них время.

• 
  Слайд 33

  «НАРУШЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА»

  ЗАДАЧА: в день своего 16-летия гражданин С. пригласил своих младших друзей Ю. и Р. в парк . Там они распили принесенные С. две бутылки вина и несколько бутылок пива. После этого, не обращая внимания на предупреждение прогуливающихся в парке граждан, они стали выражаться нецензурными словами, оскорблять людей, которые делали им замечания, а затем стали приставать к прогуливающимся девушкам. Наряд милиции доставил их в отделение и составил протокол, указав, что они нарушали общественный порядок и спокойствие граждан. ВОПРОСЫ: Какое правонарушение совершили ребята? К какому виду ответственности относится данное правонарушение? Будет ли мере наказания одинакова для всех и почему Ответы

• 
  Слайд 34

  ОТВЕТЫ:

  1.Мелкое хулиганство; 2. Административная ответственность; 3. Мера наказания будет разной. С. понесет ответственность в полной мере, т.к. достиг возраста наступления административной ответственности

• 
  Слайд 35
  

  Только родившись, человек приобретает по закону способность иметь права и нести обязанности - конституционные, семейные, гражданские, трудовые и т.д. Однако их реальное осуществление возможно лишь по мере взросления ребенка. С каждым годом объем твоей дееспособности* (способности своими действиями приобретать и осуществлять права, создавать для себя обязанности и исполнять их) увеличивается. И так же, как сосуд наполняется жидкостью до верха, так и дееспособность становится полной к 18 годам и ты становишься совершеннолетним. Правовой статус 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

• 
  Слайд 36

  С этого возраста ты :

  Ты приобретаешь право на гражданство. Обладаешь правоспособностью по гражданскому праву. Имеешь право на имя, отчество и фамилию. ответ С рождения

• 
  Слайд 37

  С этого возраста ты вправе:

  посещать школу (по заявлению родителей, усыновителей или опекунов и с разрешения учредителя образовательного учреждения ты можешь начать обучение в более раннем возрасте) самостоятельно заключать:- мелкие бытовые сделки;- сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации;- сделки по распоряжению средствами, предоставленными законными представителями  ответ с 6 лет

• 
  Слайд 38

  С этого возраста ты :

  даешь согласие на изменение своего имени и фамилии; даешь согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью, либо на восстановление родительских прав своих родителей. выражаешь свое мнение о том, с кем из родителей, расторгающих брак в суде, ты хотел бы проживать после развода. ответ Тебе 10 лет 

• 
  Слайд 39
  

  Вправе распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами.Можешь осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности. Имеешь право вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими. Допускается поступление на работу для выполнение в свободное от учебы время легкого труда (с согласия одного из родителей). ответ тебе 14 лет

• 
  Слайд 40

  С этого возраста ты вправе:

  Имеешь право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов. На твое имя может быть открыт счет в банке. Ответ С рождения

• 
  Слайд 41
  

  вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего твои интересы. вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. можешь вступать в детские общественные объединения. ответ Тебе 10 лет 

• 
  Слайд 42

  С этого возраста ты вправе

  Ты можешь быть объявлен полностью дееспособным (эмансипация), если работаешь по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимаешься предпринимательской деятельностью.  Можешь быть членом кооператива. Имеешь право на управление мотоциклом, мотороллером и другими мототранспортными средствами. ответ с 16 лет

• 
  Слайд 43

  С этого возраста ты вправе:

   С этого возраста ты обязан иметь паспорт гражданина Российской Федерации. С этого возраста ты даешь письменное согласие для выхода из гражданства российской федерации вместе с родителями. Можешь выбирать себе место жительства (с согласия родителей). С письменного согласия родителей (усыновителей или опекунов) вправе совершать любые сделки. Ответ тебе 14 лет

• 
  Слайд 44
  

  Имеешь право требовать отмены усыновления. Имеешь право управлять велосипедом при движении по дорогам. Можешь вступать в молодежные общественные объединения. В зависимости от того, в каком субъекте нашей страны ты проживаешь, имеешь право вступать в брак. (Браки с этого возраста разрешены, например, в следующих субъектах Российской Федерации: Белгородской, Вологодской, Владимирской, Калужской, Московской, Мурманской, Нижегородской, Новгородской, Орловской, Ростовской, Рязанской, Самарской, Тверской и др. областях). ответ с 14 лет

• 
  Слайд 45

  С этого возраста ты:

  самостоятельно несешь имущественную ответственность по совершенным тобой сделкам. Подлежишь уголовной ответственности за некоторые преступления: - убийство - умышленное причинение тяжкого вреда здоровью - умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью - похищение человека, изнасилование - насильственные действия сексуального характера -кража -грабеж -разбой -вымогательство -неправомерное завладение автомобилем либо иным транспортным средством без цели хищения - умышленно уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах -террористический акт -захват заложника -заведомо ложное сообщение об акте терроризма -хулиганство при отягчающих обстоятельствах - вандализм - хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывчатых устройств -хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ -приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения. Ответ с 14 лет

• 
  Слайд 46
  

  Имеешь право на заключение трудового договора. Можешь вступить в брак, но при наличии уважительных причин (беременность, рождение ребенка) и с разрешение органов местного самоуправления. ты подлежишь административной ответственности; несешь уголовную ответственность за любые преступления. Ответ с 16 лет

• 
  Слайд 47
  

  становишься полностью дееспособным и можешь своими действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности. ответ с 18 лет

• 
  Слайд 48

  Конвенция о правах ребенка

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

• 
  Слайд 49
  

  Статья 3. «Государство должно защищать детей и их права в первую очередь. Государство обеспечивает работу органов, которые отвечают за реализацию прав ребенка».

• 
  Слайд 50
  

  Статья 7. «Родившись, ребенок сразу становится гражданином своей страны имеет право на имя, право знать своих родителей, право на их заботу. Государство должно это обеспечить».

• 
  Слайд 51
  

  Статья 5. «Главную ответственность за воспитание детей в государстве несут родители. Государство утверждает это право и ответственность родителей».

• 
  Слайд 52
  

  Статья 1. «Ребенком считается человек от 0 до 18 лет».

• 
  Слайд 53
  

  Статья 6. «Каждый ребенок имеет право на жизнь».

• 
  Слайд 54
  

  Статья 4. «Государство принимает законы, старается обеспечить экономические, политические и другие условия, чтобы права ребенка выполнялись».

• 
  Слайд 55
  

  Статья 26. «Ты имеешь право на социальное обеспечение (дотации родителям, льготные путевки в лагерь, санаторий; льготный проезд на транспорте, бесплатное лечение и г.л.)

• 
  Слайд 56
  

  Статья 28. «Ребенок имеет право на образование (при этом государство обеспечивает ребенку по крайней мере бесплатноеначальное образование)».

• 
  Слайд 57
  

  Статья 25. «Каждый ребенок должен знать, чем и как его лечат, а также то, какими могут быть последствия этого лечения».

• 
  Слайд 58
  

  Статья 14. Ребенок имеет право на свободу мысли. Ребенок может сам решить, какую религию ему исповедовать. Родители или опекуны могут руководить ребенком в этом вопросе. Однако бывает, что религиозные организации наносят ущерб ребенку, аздоровью, психике. В этом случае государство может принимать меры, чтобы помочь ребенку».

• 
  Слайд 59
  

  Статья 15. «Вес дети имеют право на мирные собрания и создание мирных ассоциаций, детских объединений и организаций».

• 
  Слайд 60
  

  Статья 29. «Государство обеспечивает, чтобы образование развило ум, таланты и способности ребенка, его физические возможности; способствовали пониманию прав человека; готовило ребенка к жизни в свободном мире, где все уважаемы и равны, воспитывало бережное отношение к природе».

• 
  Слайд 61
  

  Статья 16. «Любой ребенок имеет право на личную жизнь. Никто не может ворваться к нему в дом, читать его письма и т.д. любой ребенок может стать, кем захочет. Государство обязано защитить ребенка от тех, кто хочет ему помешать».

• 
  Слайд 62
  

  Статья 20. «Ребенок, лишенный семейного окружения, имеет право на особое внимание со стороны государства (на предоставление ему жилья, на оказание медицинской помощи, на усыновление и т.д.). При этом учитывается национальность ребенка, его особенности, принимается во внимание его мнение».

• 
  Слайд 63
  

  Статья 17. «Ребенок имеет правополучать информацию из печатныхизданий, радио, телевидения, ИНТЕРНЕТА, если эта информациясоответствует принятым в обществеморальным нормам и правилам. Государство поощряет детские издания, борется с изданиями, приносящими вред».

• 
  Слайд 64
  

  Статья 19. «Государство защищает детей от оскорблений, грубого обращения, любого вида насилия или эксплуатации со стороны родителей, опекунов, должностных лиц и т.д.»

• 
  Слайд 65
  

  ■ Статья 22. «Если ребенок желает получить статус беженца, то государство обязано обеспечить ему защиту и гуманитарную помощь (пищу, медикаменты, кров),а также помочь найти родителей».

• 
  Слайд 66
  

  Статья 24. «Каждый ребенок имеет право на лечение».

• 
  Слайд 67
  

  Статья. 11. «Нельзя вывозить ребенка и оставлять ребенка за границей насильно».

• 
  Слайд 68
  

  Статья 31. «Каждый ребенок имеет правоиграть, развлекаться (соответствия возрасту) и культурно отдыхать».

• 
  Слайд 69
  

  Статья 36. «Государство защищает ребенка от любых форм эксплуатации»

• 
  Слайд 70
  

  Статья 33. «Государство принимает меры, чтобы защитить детей от употребления наркотиков, не допускать детей к производству наркотических средств

• 
  Слайд 71
  

  Статья 35 «Государство принимает все меры, чтобы детей перестали похищать, торговать ими или их «контрабандировать»»

• 
  Слайд 72
  

  Статья 38. «В случае, если ребенок находится в зоне военных действий, существуют специальные меры для обеспечения его безопасности. Детям, не достигшим 15 лет, запрещается участие в военных действиях. Детей от 15 до 18 лет не могут брать в армию. Государство должно брать в армию людей старшего возраста».

• 
  Слайд 73
  

  Статья 9. «Ребенок должен жить с родителями, если они его заслуживают, (т.е. не пьют, заботятся о нем и т.д.).

• 
  Слайд 74
  

  Статья 30. «В многонациональном государстве дети всех национальностей имеют равные» права и возможности».

• 
  Слайд 75

  Ситуации – Правоград.

  Каждая группа получает карточку с заданной ситуацией, которая обыгрывается в виде сценки и объясняется с точки зрения административной или юридической ответственности: 1. Время 23 часа, подростки одни на улице без сопровождения родителей. (Родители должны исполнять обязанности по воспитанию детей, строго контролировать поведение несовершеннолетних иначе они могут заплатить штраф). 2. Обыграть сюжет из финальной сцены сказки «Красная Шапочка». Правы ли охотники, убив Волка? Кто и как должен судить преступника? (Виновность устанавливает только Суд, охотники не наделены правом судить, Волка надо было оперировать, охотники могли приговорить к смерти невиновного, смертная казнь у нас отменена, Волка надо было посадить).

• 
  Слайд 76
  

  3. Максим и Борис по наущению взрослого Сергея, ранее судимого, зашли в киоск и, воспользовавшись отлучкой продавца, украли с прилавка товар. Позже они испугались и принесли в милицию товар. Что с ними будет? (Смягчающие обстоятельства – несовершеннолетние впервые совершили преступление, явились с повинной; отягчающее обстоятельство – совершение преступления группой, привлечение к преступлению несовершеннолетних лицом ранее судимым). 4. Школьная ситуация – ученик (14 лет) попал из рогатки в глаз одноклассника. Ему теперь нужна операция… (Родители заплатят за лечение потерпевшего и возможную операцию). 5. Несколько школьников залезли в гараж, но испугавшись, что же они наделали, ничего не взяли и ушли. Кто-то их видел и рассказал об этом милиции. Будут ли ребята наказаны? (Наказание не последует: был добровольный отказ от преступления – Ст. 31).