Презентация на тему "презентация основная школа - пространство выбора"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Модель основной ступени образования МОУ Урлукская СОШ «Основная школа - пространство выбора»

• 
  Слайд 2
  

  Цель модели: создание единой образовательно-воспитательной среды в основной школе, способствующей развитию личности подростка на основе личностно-значимого выбора содержания и форм урочной и внеурочной деятельности

• 
  Слайд 3
  

  Предполагаемый результат: уверенный в себе подросток, способный на основе личного портфолио спроектировать и ответственно реализовать дальнейший образовательный маршрут.

• 
  Слайд 4

  Модель основной школы предполагает следующие элементы:

  Е Д И Н А Я о Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н о –в О С П И Т А Т Е Л Ь Н А я с Р Е Д а

• 
  Слайд 5
  

  Учебно-групповой метод обучения– это организация учебных занятий, при которой изучение одного или нескольких предметов проводится в учебных группах со сменным составом обучающихся из 5-6 классов. Введен межпредметный модуль «Образовательное путешествие: познай себя» через интеграцию учебных компонентов выбранных предметов.

• 
  Слайд 6
  

  В 7-9 классах введен внутрипредметный модуль «Образовательное событие: поле проб». Сущность образовательного события состоит в том, что на уроке организуются специальные условия для действия по выбранному учеником предмету.

• 
  Слайд 7

  Социальные практики, реализуемые в нашей школе

• 
  Слайд 8
  

  Профессиональные пробы могут осуществляться в разных формах, таких как экскурсии, стажировки, предпринимательская деятельность и другие, проходить как в ознакомительном, так и в активном деятельностном режиме. Составлен алгоритм реализации профессиональных проб.

• 
  Слайд 9

  Система профессиональных проб в образовательной программе школы

  Уроки мужества, военизированные игры, элективные курсы, реализуется программа клуба «Юные присягают России», «Рукопашный бой». Педкласс, педотряд

• 
  Слайд 10
  

  Продолжительность краткосрочных курсов составляет от 4 до 16 часов. - по окончании одного курса учащиеся переходят на выбранный ими следующий курс; в течение одного учебного года каждый ребенок осваивает программу минимум четырех краткосрочных курсов; Краткосрочные курсы (КСК) реализуются помимо учебно – группового обучения и предполагают разноуровневоеобучение; Деление на группы будет осуществляться по результатам мониторинга выбора учащихся; по итогам полугодия проводится фестиваль КСК, на котором учащиеся представляют свои продукты.

• 
  Слайд 11
  

  За основу образовательной деятельности в основной школе «Основная школа – пространство выбора» взята матрица по созданию единой образовательно-воспитательной среды

• 
  Слайд 12

  Внеурочная деятельность

  Духовно-нравственное Социальное Общекультурное Общеинтеллектуальное Спортивно - оздоровительное Направления «Рукопашный бой» «Задоринка» и др. Ответственность, чуткость, порядочность, доброта – ценности семейских

• 
  Слайд 13

  Тьютор-

• 
  Слайд 14

  Мониторинг качества обучения в инновационных условиях

• 
  Слайд 15

  Модель основной школы предполагает следующие элементы:

  Е Д И Н А Я о Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н о –в О С П И Т А Т Е Л Ь Н А я с Р Е Д а