Презентация на тему "Работа с неуспешными учащимися"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Портфолио(работа по подготовке к ГИА с неуспешными учащимися)учителя Пшеничниковой З.А.

• 
  Слайд 2
  

  Экзамен – это определенный этап развития, жизненный опыт каждого школьника, который формирует в дальнейшем его определенное отношение к самому себе и учебной деятельности в целом!

• 
  Слайд 3
  

  Журнал учёта посещений и отработки материала

• 
  Слайд 4
  

  Предупреждение неуспеваемости школьников на уроке. Некоторые рекомендации учителю.

• 
  Слайд 5
  

  Список неуспешных учащихся

• 
  Слайд 6
  

  Причины неуспешности учащихся 9б,г классов.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  План подготовки к итоговой аттестации неуспешных учащихся 9 «Б» и «Г» классов в 2011-2012 уч.году МБОУ СОШ 5

• 
  Слайд 9
  

  Диагностическая карта К/Р неуспешных учащихся 9 «Б» класса МБОУ СОШ 5 2011 – 2012 учебный год.

• 
  Слайд 10
  

  Диагностическая карта подготовки к ГИА по русскому языку учащихся 9 «Г» класса МБОУ СОШ 5 2011 – 2012 учебный год.

• 
  Слайд 11
  

  Работа над ошибкамиАкимов Максим

• 
  Слайд 12
  

  План ликвидации выявленных пробелов в знаниях: до 9.12.1 -Подобрать слова на каждую разновидность ошибок. - Самостоятельно изучить определения орфографических и пунктуационных правил, на которые были допущены ошибки в диктанте. -Консультация 6.12.11. - Подобрать 5 – 7 примеров на изученное правило, устно обосновав свой выбор при зачёте. - Сдать 9.12.11. устный зачёт по теоретическому материалу, а также выполнить письменные задания по данной(ым) теме(ам).

• 
  Слайд 13
  

  Портфолио (подготовка к ГИА по русскому языка) ученицы8класса «Б» МОУ СОШ 5 города Белореченск Бабковой Ольги Алгоритмы по орфографии и синтаксису. Демоверсия 2012. Клише к С 2.2. Памятки. Диагностические карты Отработанный материал по плану. Индивидуальная карта учёта ошибок.

• 
  Слайд 14

  Спасибо за внимание