Презентация на тему "Эмоции эмпатии, стыда и вины как эмоции личности" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Эмоции эмпатии, стыда и вины как эмоции личности

  Выполнили: Базанова Саша Зверева Люба Терентьева Настя

• 
  Слайд 2

  Эмпатия

  Термин «эмпатия» введен в психологию Э.Титченером, обобщившим развивавшиеся в философской традиции идеи о симпатии с теориями вчувствования Э.Клиффорда и Т.Липпса.

• 
  Слайд 3
  

  • Эмпатия (от англ. вчувствование) – специфическая система отражения партнеров по взаимодействию.
  • В психологической литературе эмпатия трактуется как способность входить в состояния другого, как сопереживание и сочувствие.
• 
  Слайд 4
  

  Основуэмпатии составляет эмоциональная отзывчивость и интуиция, но при этом значительную роль играет разум, рациональное восприятиеодушевленных объектов.

• 
  Слайд 5
  

  Необходимость в эмпатии возникает в тех случаях, когда надо выявить, понять, предвосхитить индивидуальные особенности другого и затем воздействовать на него в нужном направлении.

• 
  Слайд 6
  

  Различают:

  • эмоциональную эмпатию, основанную на механизмах проекции и подражания реакциям другого человека;
  • когнитивную эмпатию, базирующуюся на интеллектуальных процессах (сравнение, аналогия и т. п.);
  • предикативную эмпатию, проявляющуюся как способность человека предсказывать реакции другого в конкретных ситуациях.
• 
  Слайд 7
  

  Постичь причины и следствия самопроявлений другого означает понять, почему, когда, для чего, с кем (чем) он:

  • Это делает, говорит, думает, воспринимает, запоминает, вспоминает;
  • Хочет подумать, сказать, сделать;
  • Проявляет свои интересы, потребности, способности.
• 
  Слайд 8
  

  Спрогнозировать поведение другого означает понять, как, когда, почему, с какой целью он:

  • Сделает, скажет, подумает по данному поводу; сможет реализовать свои мотивы, желания, потребности;
  • Допустит или не допустит определенные ошибки.
• 
  Слайд 9

  Стыд

  Стыд — отрицательно окрашенное чувство, объектом которого является какой-либо поступок или качество субъекта.

  • Стыд связан с ощущением социальной неприемлемости того, за что стыдно.
• 
  Слайд 10
  

  Переживая стыд, человек опускает или отворачивает голову, прячет взгляд, прикрывает глаза и заливается стыдливым румянцем.

• 
  Слайд 11
  

  Слишком откровенные, слишком интенсивные и слишком частыепроявления стыда свидетельствуют о социальном неблагополучии индивида.

• 
  Слайд 12
  

  Стыдящийся человек чувствует свою общую несостоятельность, некомпетентность.

  Он забывает слова, делает неверные движения, нередко заикается, становится неуклюжим, страшно гримасничает.

• 
  Слайд 13
  

  • Человек кажется себе маленьким, беспомощным, скованным, эмоционально расстроенным, глупым, никуда не годным и т. д.
  • Стыд сопровождается временной неспособностью мыслить логично и эффективно, а нередко и ощущением неудачи, поражения.
• 
  Слайд 14
  

  • Пристыженный человек не в состоянии выразить словами свои переживания.
  • Переживание стыда возможно лишь на фоне эмоциональной связи с другим человеком, причем с таким, чье мнение и чьи чувства имеют особую ценность
• 
  Слайд 15
  

  Способы избежать стыд:

  • Отрицание
  • Подавление
  • Самоутверждение
• 
  Слайд 16
  

  Переживание стыда может статьпричиной переживания других эмоций, и наоборот - переживание некоторых эмоций может послужить причиной стыда.

• 
  Слайд 17

  Вина

  Вина – одна из базовых эмоций. Связана с несоответствием ожиданиям других.

  Чем ближе вам человек, перед которым вы провинились, тем сильнее ваше переживание вины.

• 
  Слайд 18
  

  Мимика, сопровождающая переживание вины, не столь выразительна.

  Сложно по одному внешнему виду человека определить, чувствует он за собой вину или нет.

• 
  Слайд 19
  

  Предпосылки развития эмоции вины:

  1. принятие общих моральных ценностей;
  2. интернализация этих ценностей;
  3. способность к самокритике.
• 
  Слайд 20
  

  • Эмоция вины связана с осознанием факта проступкаили предательствасобственных взглядов и убеждений. Также с безответственным поступком.
  • Причиной могут стать поступки, которые противоречатморальным, этическим или религиозным нормам.
• 
  Слайд 21
  

  Функция эмоции вины заключается в том, что она стимулирует человека исправить ситуацию, восстановить нормальный ход вещей.

  Лучший способ противостоять переживанию вины - жить в ладу со своей совестью.

• 
  Слайд 22
  

  • Вина играет ключевую роль в процессе развития личной и социальной ответственности, в процессе становления совести.
  • Для переживания вины характерны высокая степень напряжения, умеренная импульсивность и снижение уверенности в себе.