Презентация на тему "Энергия цвета" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Исследовательская работа Энергия цвета

• 
  Слайд 2
  

  Цель исследования: выяснение цветового предпочтения школьниками разных возрастных групп, определение их эмоционального состояния на моменты пребывания в школе.

• 
  Слайд 3
  

  Гипотеза: цветовой дизайн помещения может влиять на эмоциональное состояние школьников.

• 
  Слайд 4

  Задачи исследования:

  1) Изучить доступную литературу из данной области познания. 2) Познакомится с известными общепринятыми методиками, используемыми для определения цветового окружения на психику личности.

• 
  Слайд 5
  

  3) Проанализировать проведённые исследования и сформировать рекомендации.

• 
  Слайд 6

  Цветовой символизм в истории и культуре человека.

  В наскальной живописи первобытных народов чаще всего встречается 3 цвета – белый, чёрный, красный, что позволяет сделать вывод об особой роли этих цветов в жизни древних людей.

• 
  Слайд 7
  

  Белый – символ бытия, мира, жизни.

• 
  Слайд 8
  

  Чёрный – антипод белого, противоположная сторона жизни.

• 
  Слайд 9
  

  Красный цвет. Все «красные вещи» разделяются на 2 категории: в сочетании с белым цветом красный символизирует добрые силы, могущество и почёт, власть и богатство. сочетание красного и чёрного усиливает негативные стороны красного цвета, придаёт ему зловещий характер, символизирует злые силы.

• 
  Слайд 10

  Цветовые символы христианства:

  Белый цвет – символ святости, чистоты и духовности.

• 
  Слайд 11

  Цветовые символы Ислама:

  Светлые и яркие цвета, являются символами блага, божественного начала.

• 
  Слайд 12
  

  В эпоху Возрождения возникли первые цветовые системы психологических свойств человека:

  Жёлтому - холерик Красный – сангвиник Белый -флегматик Чёрный - меланхолик

• 
  Слайд 13

  Учение о цвете И.В. Гете.

  Гете утверждал: «Цвета действуют на душу: они могут вызывать чувства, пробуждать эмоции и мысли, которые нас успокаивают или волнуют, они печалят или радуют».

• 
  Слайд 14
  

  И.В. Гете разделяет цвета на «положительные» создают бодрое, живое, деятельное настроение:

• 
  Слайд 15
  

  «отрицательные» - неспокойное, мягкое и тоскливое настроение :

• 
  Слайд 16

  «Язык красок»В. Кандинского.

  Кандинский утверждал о двух факторах, определяющих психологическое воздействие цвета: «тепло-холод» и «светлота-темнота». В результате рождаются 4 возможных «звука» красок.

• 
  Слайд 17

  1-ый фактор-отношение желтый –синий:

  желтый «движется» навстречу зрителю,асиний от него.

• 
  Слайд 18
  

  Желтый цветбеспокоит человека, колет, возбуждает, действует на душу нагло и навязчиво. Его сравнивают со звуком трубы.

• 
  Слайд 19
  

  Средне-синий цвет по Кандинскому символизирует звук флейты

• 
  Слайд 20
  

  Темно-синий – виолончель.

• 
  Слайд 21
  

  А наиболее углубленный синий- орган.

• 
  Слайд 22
  

  Зелёный цвет благотворно действует на уставшего человека, он главный тон лета. Зелёный - символ природы, погружённый в самодовольный покой.

• 
  Слайд 23

  2-ой фактор-это отношение белого и черного.

  Белый–это великое молчание, холодная, бесконечная стена, музыкальная пауза, временное ,но не окончательное решение. Черный–окончание, погасший костер, нечто бездвижное.

• 
  Слайд 24

  Тест Люшера «за» и «против»:

• 
  Слайд 25

  Цветовые предпочтения детей:

  В раннем возрасте онипредпочитают красный или пурпурныйцвет.

• 
  Слайд 26
  

  Дети в возрасте 9 лет предпочитают:красный,жёлтый,оранжевый, синий,зелёный и фиолетовый.

• 
  Слайд 27
  

  В возрасте 9-11 лет интереспроявляется кжёлтому, а потом кжёлто-зелёномуи кзелёному.

• 
  Слайд 28
  

  После 12 лет любимый цветсиний.

• 
  Слайд 29

  Вывод:

  Цвет влияет на организм человека. Разные цвета по разному воздействуют на наше эмоциональное состояние.

• 
  Слайд 30
  

  Принятие или отверждение цвета часто зависит от возраста ребёнка.

• 
  Слайд 31
  

  Недостаток какого-либо комфортного для себя цвета мы пытаемся компенсировать в одежде, с приёмом пищи.

• 
  Слайд 32
  

  Наиболее приемлемые тона для дизайна школы – жёлтый,оранжевый,зелёный,голубой.

• 
  Слайд 33
  

  Спасибо за внимание!!!