Презентация на тему "Да здравствует Шампунь" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Да здравствует Шампунь

  Выполнила: Андрова Алина Валерьевна, ученица 11 «а» класса Руководитель: Тиунова Людмила Владимировна, учитель химии МБОУ «Гайнская СОШ» НОУ «Поиск»

• 
  Слайд 2
  

  Задачи: Изучить историю шампуня Узнать состав шампуней Рассчитать цену шампуней Определить критерии оценки эффективности шампуней Провести эксперименты Провести опрос Сделать выводы Цель: Выявить самый эффективный шампунь 2

• 
  Слайд 3
  

  Объект исследования: Шампунь Предмет исследования: Состав и свойства шампуня Методы исследования: Анализ, наблюдение, эксперимент, анкетирование, сравнение 3

• 
  Слайд 4
  

  Гипотеза исследования: Чем дороже шампунь, тем он эффективней 4

• 
  Слайд 5
  

  5 Исследуемые марки шампуней:

• 
  Слайд 6

  Состав шампуня

  Вода Поверхностно-активные вещества Детергенты среднего пенообразования Воск Силиконовые масла Смягчающие компоненты Cocamidopropyl Betaine Cocamide DEA Ammonium Lauryl Sulfate Sodium Lauryl Sulfate Polyquaternium Quaternium Dimethicone Cyclomethicone Stearate Glycol Distearate 80% 6 Sodium Citrate Propylene Glycol, Triclosan Вредные добавки: !

• 
  Слайд 7

  Критерии оценки эффективности шампуней

  Плотность Пенообразование и устойчивость пены Уровень pH Суспензирующая способность Эмульгирующая способность Моющая способность Органолептические свойства Цена 7

• 
  Слайд 8

  Определение плотности

  Химический стакан со шкалой измерения заполняется 25 мл шампуня и взвешивается на электронных весах Производится расчет по формуле: 8

• 
  Слайд 9
  

  9

• 
  Слайд 10

  Наблюдение обазования пены

  10 Налить в мерный цилиндр воду 25 мл Добавить 0,2 мл шампуня Взбалтывать в течение 15 секунд Измерить высоту столба пены сразу и через каждые 5, 10, 15 минут

• 
  Слайд 11
  

  11

• 
  Слайд 12

  Определение уровня рН

  12 Датчик рН

• 
  Слайд 13
  

  13

• 
  Слайд 14

  Определение суспензирующей способности шампуней

  14 m1– масса угля, не подвергшегося суспензированию m2 – холостой опыт(0,25 г) m2 - m1 = mугля(уголь, перешедший в раствор)

• 
  Слайд 15
  

  15

• 
  Слайд 16
  

  16

• 
  Слайд 17

  Моющая способность

  17 Белую шерсть испачкать грязью и краской Опустить в мыльный раствор шампуня (0,2 мл шампуня на 25 мл воды) на 10 минут Взбалтывать в течение 30 секунд Отжать Сполоснуть Высушить Лучше всех отмыл шампунь марки «Ушастый нянь», хуже всех – «Palmolive»

• 
  Слайд 18

  Определение органолептических свойств шампуня

  1. Окраска 2. Запах 3. Консистенция Закодированные марки шампуней были предложены респондентам с целью выявить лучший по следующим критериям: 1 2 3 18

• 
  Слайд 19
  

  19

• 
  Слайд 20
  

  20

• 
  Слайд 21

  В результате исследования были определены лучшие шампуни:

  21

• 
  Слайд 22

  Спасибо за внимание!