Презентация на тему "Игра «Деньги»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Игра «Деньги»

• 
  Слайд 2

  Каким образом люди покупали и продавали пока не были придуманы деньги?

• 
  Слайд 3

  Бартер

  Обмен одного вида товара на другой

• 
  Слайд 4

  1 часть игры.

  У каждого участника есть свой товар и список покупок. Необходимо обменять свои товары так, чтобы купить необходимое из списка. Сколько чего на что менять решайте сами. Если какого-то продавца торгующего тем что есть в списке нет, то пропускаем. 15 минут на выполнение.

• 
  Слайд 5

  Приложение 1 (ворд)

• 
  Слайд 6

  Итоги 1 части

  Насколько просто вам было обменяться? Понравился ли вам безденежный обмен?

• 
  Слайд 7

  *Приложение 1 эксель

  Составить таблицу соотношений товаров, как вы считаете нужным. Далее вы получите карточки и должны будете согласно вашей таблице провести расчёты.

• 
  Слайд 8

  2 часть игры.

  Ювелир придумал чеканить монеты из золота и давать людям монеты для более быстрого и точного обмена товарами. Народ согласен. Ювелир начеканил денег. Однако раздавать их он собирается под небольшой процент(сюда входит чеканка, его услуги, само золото). В год необходимо отдавать всего 5 процентов.

• 
  Слайд 9

  Ранжирование на доске

• 
  Слайд 10

  Задание в эксель

  Проранжировать Отделы (вручную) Проранжировать товары. Определить цены. Сделать тоже самое при помощи формул.

• 
  Слайд 11
  

  Теперь каждый получает деньги и на свои товары выставляем ценники. Продаём свои товары одновременно покупаем товары по своему списку. 15 минут = 1 год. Фиксируем результат в таблицу на доске.

• 
  Слайд 12

  Итоги

  Удобно ли было пользоваться деньгами при обмене товаров?

• 
  Слайд 13

  Отдаём долги

  Теперь каждый занявший деньги у ювелира должен отдать по 105 золотых. Результат в таблицу на доске.

• 
  Слайд 14

  Итоги

  Почему не у всех хватило денег отдать долги?

• 
  Слайд 15

  3 этап игры

  Те у кого не хватило денег в первый раз занимают у ювелира ещё денег чтобы отдать предыдущий процент и займ. Можем менять цены. Пытаемся всё купить по списку. 15 минут. Отдаём долги. Результаты в таблицу.

• 
  Слайд 16

  Итог 3 этапа

  Все ли смогли получить достаточно денег, чтобы оплатить долги перед ювелиром? Почему? Кто догадался пишет на листе и отдаёт мне.

• 
  Слайд 17

  Перерыв

• 
  Слайд 18

  Задание в эксель 2.

  Работаем с таблицей Книга Ювелира (скинуть на компьютеры). Подсчитать сколько всего денег выпущено в оборот на конец 2018 года. Подсчитать сколько всего должны денег ювелиру. Сравнить эти два числа. Сделать вывод.

• 
  Слайд 19

  ОГЭ 20.1

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  использовать Робот алг робот нач нц пока не (сверху свободно) вправо кц влево нц пока не (сверху свободно) закрасить влево кц вверх вправо нц пока сверху свободно вверх кц нц пока не (сверху свободно) закрасить вправо кц кон

• 
  Слайд 25
  

  Модифицировать – чтобы он закрасил клетки сверху стен после закрашивания снизу

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  

  Модифицировать чтобы он закрасил клетки через одну под стеной

• 
  Слайд 29

  Как золотые монеты превратились в бумажные банкноты?

• 
  Слайд 30

  Этап № 4.

  Ювелир предлагает людям под процент сдавать монеты в банк на хранение. За количество монет он выдаёт листок (чек).