Презентация на тему "Конспект занятия внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Умники и умницы» 1 класс по теме «Развитие мышления. Решение ребусов»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Развитие мышления.

• 
  Слайд 2
  

  Что здесь зашифровано?

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Разгадывание ребусов.

• 
  Слайд 5
  

  Р е б у с - это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков

• 
  Слайд 6
  

  Если стоит одна или несколько букв, а за ними картинка, то читаем эти буквы и называем то что нарисовано, так получаем загаданное слово.  

• 
  Слайд 7
  

  крот

• 
  Слайд 8
  

  коса

• 
  Слайд 9
  

  экран

• 
  Слайд 10
  

  Если буквы или слоги находятся одни под другими, используют предлоги «на», «над» или «под» - это определяется методом подбора. 

• 
  Слайд 11
  

  народ наука фонари канава

• 
  Слайд 12
  

  подвал подкова подарок

• 
  Слайд 13
  

  Буквы могут сами образовывать слова, находясь в различных позициях.  Например, если внутри стоят буквы, слоги или цифры, их нужно читать с предлогом «в».

• 
  Слайд 14
  

  ворон ворон вода восемь волк

• 
  Слайд 15
  

  Если перед картинкой или после неё стоят запятые,то надо отбросить в начале или в конце слова столько букв, сколько запятых. 

• 
  Слайд 16
  

  рога

• 
  Слайд 17
  

  аист

• 
  Слайд 18
  

  пальцы

• 
  Слайд 19
  

  вор

• 
  Слайд 20
  

  стрекоза

• 
  Слайд 21
  

  дочка

• 
  Слайд 22
  

  горох

• 
  Слайд 23
  

  тигр

• 
  Слайд 24
  

  туча

• 
  Слайд 25
  

  учебник

• 
  Слайд 26
  

  воробей

• 
  Слайд 27
  

  бубен

• 
  Слайд 28
  

  коробочка

• 
  Слайд 29
  

  корова

• 
  Слайд 30
  

  Молодцы !