Презентация на тему "ПРЕЗЕНТАЦИЯ-ДЕНЬ ПАМЯТИ ЖЕРТВ ХОЛОКОСТА" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  27 января - Международный день памяти жертв Холокоста.

  Открытое внеклассное мероприятие посвященное памятной дате-Международному дню памяти жертв Холокоста. Подготовлено по материалам сети интернет учителем истории МБОУ «Сузгарьевская СОШ» «Перхляйская ООШ» Сафрыгиным Б.Б.

• 
  Слайд 2
  

  ХОЛОКОСТ: память и предупреждение 27 января, день освобождения концлагеря «Освенцим» - Международный день памяти жертв Холокоста. Это день светлой памяти всех узников концлагерей, обречённых на уничтожение нацизмом.

• 
  Слайд 3
  

  «Холокост» (американизм от древнегреческого Голокаустис -"всесожжение"; уничтожение огнем; жертвоприношение). Впервые это название использовал будущий лауреат Нобелевской премии мира Эли Визель (1928-2016) в начале 1960-х годов как метафору, символизирующую сожжение целого народа в крематориях нацистских лагерей смерти. Под термином «Холокост» понимается политика и практика нацистской Германии, ее союзников и пособников по преследованию и уничтожению еврейского населения в 1933-1945 гг. Холокост – беспрецедентное явление в новейшей истории человечества. Целью нацистов было тотальное уничтожение евреев не только Германии, но и всего мира. Жертвы не могли спастись, сменив веру или покинув страну, где подвергались преследованиям. Все евреи, независимо отвозраста, вероисповедания, политических взглядов, места проживания, были приговорены нацистами к полному уничтожению. Ни один предшествующий геноцид в новой истории не ставил задачу искоренения целого народа. В нацистской идеологии вина еврея была предопределена самим фактом его рождения. Они должны были полностью исчезнуть с лица земли какбиологический вид. Были подготовлены специальныеподразделения убийц; созданы лагеря уничтожения; построены газовые камеры для умерщвления жертв и крематории для сжигания трупов.

• 
  Слайд 4
  

  Результат этой политики - 6 миллионов уничтоженных людей; болееполовины еврейского населения Европы; треть всего народа. Около 50 % всех жертв Холокоста были гражданами Советского Союза, которыхуничтожили в годы Великой Отечественной войны.

• 
  Слайд 5

  Холокост. Лагеря смерти.

  Для истребления миллионов людей были построены лагеря смерти: Освенцим (Аушвиц-Биркенау) Бухенвальд, Дахау Заксенхаузен Собибор, Маутхаузен Саласпилс… Треблинка ,Майданек

• 
  Слайд 6
  

  Один из крупных концлагерей. Это был целый комплекс на юге Польши.По последним данным в лагерях Освенцим было умерщвлено около пяти млн.человек.

  Освенцим

• 
  Слайд 7
  

  На территории лагеря гитлеровцы построили крематории с газовыми камерами…

• 
  Слайд 8

  Стена смерти…

  Между блоками находится стена смерти – с 1941 – 1943 год здесь расстреляли несколько тысяч узников.. Теперь это мемориал. Возле него свечи, цветы…

• 
  Слайд 9

  Массовые расстрелы.

  По всей Прибалтике, Украине, Белоруссии, Польше, почти возле каждого небольшого города, возле многих деревень находятся «ямы» - овраги, куда сгоняли и расстреливали мужчин, женщин, детей.

• 
  Слайд 10
  

  Бабий яр - место массовых расстрелов гражданского населения, главным образом евреев, цыган, а также советских военнопленных, осуществлённых немецкими оккупационными войсками и украинскими коллаборационистами в 1941 году[. Всего было расстреляно свыше ста (или ста пятидесяти]) тысяч человек. По мнению некоторых исследователей, в Бабьем Яру только евреев было расстреляно около ста пятидесяти тысяч человек (жителей Киева и других городов Украины). Из Бабьего Яра спаслось 29 человек

• 
  Слайд 11

  «Ангел смерти»

  Йозеф Менгеле – немецкий врач, проводивший опыты на узниках лагеря Освенцим во время Второй мировой войны. Более 40 тысяч человек он отправил в газовые камеры.

• 
  Слайд 12
  

  Он любил детей и раздавал им конфеты, отправляя в газовую камеру. «Ангел смерти» до конца жизни не раскаялся в содеянном.

• 
  Слайд 13
  

  Жестокие и часто приводящие к смерти антигуманные медицинские эксперименты, которые проводили нацисты над жертвами холокоста.

• 
  Слайд 14

  Нечеловеческие опыты.

  С 1941 года в лагере испытывались средства для массового уничтожения людей. Это был газ « Циклон Б»

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  27 января 1945 годасоветские войска освободили узников Освенцима.

  Точное число жертв Освенцима неизвестно. На Нюрнбергском процессе прозвучало от одного до пяти миллионов. В наши дни здесь музей, посвящённый памяти его узников.

• 
  Слайд 17
  

  В 1947 году на территории лагеря был создан музей, который стал Всемирным наследием ЮНЕСКО.

• 
  Слайд 18
  

  В Освенцим каждый год приезжает около миллиона посетителей со всего мира, чтобы почтить память предков, просто увидеть это место…

• 
  Слайд 19

  Памятник жертвам фашизма в Освенциме.

• 
  Слайд 20
  

  Передайте об этом детям вашим… История Холокоста в Европе 1933-1945. - Стефан Брухфельд, Пол А. Левин. М., 2001г. – 103 с. Сайт: http://www.ushmm.org. (Мемориальный музей Холокоста США) Статья: Дети во время Холокоста. 21.01.2013г. http://www.holocf.ru/facts/  Центр и фонд Холокост. Статья: Уроки, внеклассные мероприятия, проекты. Фото. 21.01.2013г. http://his.1september.ru/2002/40/4.htm Статья: Холокост. Тема для размышления. Авторы: Илья Альтман, Давид Полторак. 19.01.2013 г. http://www1.yadvashem.org/yv/ru/ Мемориальный комплекс Катастрофы и героизма еврейского народа. Статья: пособие для учащихся младших и средних классов: «Три куклы». 21.01.2013 г. http://www1.yadvashem.org/yv/ru/education/learning_environments/index.asp Статья: Виртуальные учебные проекты. « Дети в гетто».21.01.2013 г.  Используемая литература и Интернет источники: