Содержание
-
Устный математический журнал
«КАЛЕЙДОСКОП»
-
Древнегреческий математик, физик, механик и инженер из Сиракуз. Предполагают, что его отцом был астроном Фидий. Часть научных работ Архимеда дошла до нас в форме писем к Эратосфену, Конону, Досифею. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики. Автор ряда важных открытий и изобретений: машины для орошения полей, водоподъемного механизма (архимедов винт), системы рычагов, блоков для поднятия больших тяжестей, военных метательных машин и т. п. Архимед (287 до н. э. — 212 до н. э.)
-
Пифагор (греч. Πυθαγόρας ο Σάμιος)(родился ок. 580 г. и умер ок. 500 г. до н.э.)
Родился на острове Самос около 580 г. до н.э. Его отцом был некий Мнесарх из Самоса, человек благородного происхождения и образования. Спасаясь от тирании Поликрата, Пифагор ок. 530 до н.э. покинул Самос. Историю его жизни трудно отделить от легенд, представляющих Пифагора в качестве полубога и чудотворца, совершенного мудреца и "великого посвященного" во все тайные доктрины греков и варваров. По преданию, Пифагор объездил весь свет и собрал свою философию из различных систем, к которым имел доступ. он умер в 500 году до н.э. Фалес Милетский имел титул одного из семи мудрецов Греции, он был поистине первым философом, первым математиком, астрономом и, вообще, первым по всем наукам в Греции. Он был то же для Греции, что Ломоносов для России. Фалесу Милетскому приписывают простой способ определения высоты пирамиды. В солнечный день он поставил свой посох там, где оканчивалась тень от пирамиды. Затем он показал, что как длина одной тени относится к длине другой тени, так и высота пирамиды относится к высоте посоха. Фалес Милетский (625 до н.э. - 548 до н.э.)
-
Эварист Галуа Выдающийся французский математик, основатель современной высшей алгебры. Радикальный революционер-республиканец, он был застрелен на дуэли при неоднозначных обстоятельствах в возрасте двадцати лет. За 20 лет жизни Галуа успел сделать открытия, ставящие его на уровень крупнейших математиков XIX века. (26.10.1811 – 30.05.1832) Рене Декарт (31.03.1596 – 11.02.1650) Математик, физик, философ. Основатель аналитической геометрии. Основные труды Декарта – «Рассуждение о методе» (1637), «Правила для руководства ума» (1701), «Трактат о свете» (1664) и др. Также ученый рассматривал символику Виета, многочлены, решения алгебраических уравнений, комплексные числа (их Декарт называл «ложными»).
-
Нильс Хенрик Абель Норвежский математик, один из крупнейших математиков 19 в. В алгебре Абель нашёл необходимое условие для того, чтобы корень уравнения выражался «в радикалах» через коэффициенты этого уравнения и привёл конкретные примеры уравнений 5-й степени, чьи корни нельзя выразить в радикалах. (05.08.1802 — 06.04.1829) (12.09.1801 — 20.12.1861) Российский математик и механик, признанный лидер математиков Российской империи середины XIX века. Основные работы Остроградского относятся к прикладным аспектам математического анализа, механики, теории упругости и магнетизма, теории вероятностей. Он внёс также вклад в алгебру и теорию чисел. Хорошо известен метод Остроградского для интегрирования рациональных функций (1844). В физике чрезвычайно полезна формула Остроградского для преобразования объёмного интеграла в поверхностный. Михаил Васильевич Остроградский
-
Франсуа Виет (François Viète) (1540 — 13.02.1603) Французский математик, основоположник символической алгебры. Виет ввёл буквенные обозначения не только для неизвестных величин, но и для коэффициентов уравнений; благодаря этому стало впервые возможным выражение свойств уравнений и их корней общими формулами. Ему принадлежит установление единообразного приёма решения уравнений 2-й, 3-й и 4-й степеней. Установил зависимости между корнями и коэффициентами уравнений. Русский математик, создатель неевклидовой геометрии, названной его именем, деятель университетского образования и народного просвещения. Открытие Лобачевского (1826, опубликованное 1829-30), не получившее признания современников, совершило переворот в представлении о природе пространства, в основе которого более 2 тыс. лет лежало учение Евклида, и оказало огромное влияние на развитие математического мышления. Николай Иванович Лобачевский (20.11.1792 — 12.02.1856)
-
2-я страница Что такое математика и математические термины?
-
Страница 3ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ, КРЫЛАТЫЕ СЛОВА(о числах)
Пословицы - краткие народные изречения с назидательным содержанием, народные афоризмы. Поговорки- краткие устойчивые выражения, преимущественно образные, не составляющие, в отличие от пословиц, законченных высказываний. Крылатые слова - образные, меткие выражения, изречения, вошедшие в общее употребление.
-
Ноль без палочки (прост.). Ничего не стоящий, не значащий человек. Ноль внимания(прост.). Полное равнодушие, безразличие со стороны кого-либо к кому-либо или чему-либо. Абсолютный нуль, круглый ноль. Человек ничтожный, совершенно бесполезный в каком-либо деле. Сводить к нулю, свести к нулю. Лишать всякого смысла, значения. (сравн. "сводить на нет"). Ничего не возникает из ничего. Это выражение принадлежит греческому философу Мелиссу, часто цитировалось древними философами, писателями. Один - задириха, другой - неуступиха.Одна весна на Родине лучше, чем сто весен на чужбине.Одна пчела немного меду натаскает.Одно дерево срубишь - десять посади.Одна правда на свете живет.Один в поле не воин.Один в море - не рыбак.Одна рука узла не вяжет.Один пашет, а семеро руками машут.Одна голова на плечах.Одна нога тут, другая - там.Одна мудрая голова ста голов стоит.Одна пчела лучше, чем рой мух.Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.На одном месте и камень мхом зарастает
-
- Горе на двоих - полгоря, радость на двоих - две радости. - Два сапога - пара.-Два часа собирался, два часа умывался, час утирался, сутки одевался.-Как две капли воды.-Кто скоро помог, тот дважды помог.--Между двух огней.-На два слова.--Не может связать двух слов.-Ни два, ни полтора.-Одна голова - хорошо, а две - лучше.-От горшка два вершка.-Палка о двух концах.-Сидеть меж двух стульев.-Скупой платит дважды.-Убить двух зайцев.-Уплетать за обе щеки. Хвастуну цена - три копейки. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня. Заблудиться в трех соснах. Не суметь разобраться в чем-нибудь простом, несложном, не суметь найти выход из самого простого затруднения. Из третьих уст, из третьих рук. Через посредников, не от очевидцев, не непосредственно (узнавать, получить, услышать). От горшка три вершка. Очень низкий, низкого роста, маленький. С три короба. Третьего дня. Позавчера. Обещанного три года ждут. Плакать в три ручья. То есть очень горько плакать.
-
Без четырех углов изба не рубится. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается. На все четыре стороны. Куда угодно, куда только захочется (идти, убираться, прогонять, отпускать). Жить в четырех стенах. Не общаясь ни с кем, пребывая в одиночестве. Не выходя из дома. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек. Шестое чувство. "Шестерка".
-
Семеро с ложкой - один с плошкой. Лук от семи недуг. За семью морями. Одним махом семерых убивахом. Сам не дерусь, семерых не боюсь. До седьмого колена. До самых отдаленных поколений. На седьмом небе. Выражение, пришедшее к нам от греческого философа Аристотеля. Оно означает в настоящее время высшую степень радости, счастья. Семь смертных грехов. Библейское выражение. Со временем получило значение каких-либо плохих, непростительных проступков. Семеро одного не ждут. Так говорят, когда начинают какое-то дело без того, кто опоздал, или с упреком тому, кто заставляет многих (не обязательно семерых) ждать себя. Семь бед - один ответ. Рискнем еще раз, и если придется отвечать - так за все сразу, одновременно. Говорится о решимости сделать еще что-нибудь рискованное, опасное в добавление к уже сделанному. Весна да осень - на дню погод восемь.
-
О, математика, ты вечна! Гордись, прекрасная, собой! Твое величье бесконечно, Так предначертано судьбой! Всегда овеяна ты славой, О, светоч всех земных светил! Тебя царицей величавой Недаром Гаусс окрестил! Великих гениев творенье, Царица всех наук земных, Ты вызываешь восхищенье Любимых подданных твоих! Ты всем наукам помогаешь Сбирать бесценные дары И вместе с ними пролагаешь Пути в далёкие миры!
-
Спасибо Поздравляем победителей!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.