Презентация на тему "Семинар-практикум для педагогов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Пейп -арт

  Нетрадиционная техника Подготовил: Старший воспитатель Яныкина М. Н.

• 
  Слайд 2

  Что такое«ПЕЙП-АРТ»?

• 
  Слайд 3
  

  Название «пейп-арт» произошло от английского словосочетания Paper Art, переводимого как «бумажное искусство». Основная «изюминка» пейп-арта – создание имитаций дорогостоящих и сложных художественных работ, таких как ткачество и чеканка, вышивка и резьба. Основная «изюминка» пейп-арта – создание имитаций дорогостоящих и сложных художественных работ, таких как ткачество и чеканка, вышивка и резьба. Основная «изюминка» пейп-арта – создание имитаций дорогостоящих и сложных художественных работ, таких как ткачество и чеканка, вышивка и резьба.

• 
  Слайд 4
  

  выполнение рисунка нитью из салфеток. Это техника декорирования бумажными салфетками

• 
  Слайд 5
  

  В итоге получаются вот такие красивые работы, которые по внешнему виду похожи на чеканку, кружевоплетение, резьбу по дереву, гобелен.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Технология выполнения работы в технике Пейп-Арт Нарезать на полоски разной длины и шириной около 1-2 см Держите полоску за один конец, опустите в воду и быстро вытяните. Полоску нужно прокручивать в ладонях так, чтобы получилась нитка. Подготавливайте сразу много таких нитей, можно разных цветов, а потом используйте их для декорирования бутылок, упаковок для подарков, настенные тарелки или панно. Выкладывайте узор влажными салфеточными нитями, а для приклеивания используйте ПВА. Если нити подсохли, то намочите их слегка водой.

• 
  Слайд 8
  

  Технология выполнения работы в технике Пейп-Арт

• 
  Слайд 9
  

  Вначале делаем контур из нитей-салфеток, затем заполняем рисунок цветными нитями и декорируем фон

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Использование в работе с детьми

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Создание работ в технике «пейп-арт» позволяет: Обучать простейшему сенсорному анализу; Развивать мелкую моторику; Обеспечивать правильное восприятие трудовых процессов; Преодолевать неуверенность и страх перед незнакомым делом; Воспитывать бережное отношение к предметам и игрушкам, как результатам труда: своего и взрослых; Развивать творческую активность.

• 
  Слайд 16

  Желаю творческих успехов.Спасибо за внимание!