Презентация на тему "Служебные части речи"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Служебные части речи

  Союз как часть речи

• 
  Слайд 2

  Цель:

  Вспомним деление союзов на сочинительные и подчинительные. Будем формировать умение постановки запятой в сложном предложении.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Союзы

  Сочинительные Соединительные:… Противительные:… Разделительные:… Подчинительные Причинные:… Целевые:… Временные:… Условные:… Сравнительные:… Изъяснительные:… ,

• 
  Слайд 13

  Распределительный диктант

  Ребята которые проходят школу у опытных мастеров влюбляются в работу на всю жизнь и считают ее самой лучшей. Интересно, что у каждого мастера с годами вырабатывается свой особенный почерк. Чуть ли не каждую модель можно сделать несколькими способами и выбор тут чаще всего зависит от привычек и мастерства исполнителя. Уметь-то все надо но у каждого и свое любимое занятие есть. Один больше с деревом любит возиться другой – с металлом третий не успокоится пока не нарисует такую модель которая по виду ему нравится. Все это сказывается на форме модели и на обработке ее.

• 
  Слайд 14
  

  Ребята,которые проходят школу у опытных мастеров, влюбляются в работу на всю жизнь и считают ее самой лучшей. Интересно, что у каждого мастера с годами вырабатывается свой особенный почерк. Чуть ли не каждую модель можно сделать несколькими способами, и выбор тут чаще всего зависит от привычек и мастерства исполнителя. Уметь-то все надо, но у каждого и свое любимое занятие есть. Один больше с деревом любит возиться,другой – с металлом, третий не успокоится, пока не нарисует такую модель, которая по виду ему нравится. Все это сказывается на форме модели и на обработке ее.

• 
  Слайд 15

  Восстановить союзы, расставить знаки препинания

  Вечерело. От речки тянуло сыростью…запахом пр..брежного ракитника. Вдали куковала кукушка…кругом бесшумно кружилась мелкая весен(нн)яя мошкара. …вот среди тишины из(за) розовых облаков сначал… послышалось стран(нн)ое жужжание … потом сверкнула серебр…ая точка. Она все ув…личивалась …вот уже у нее обозначились две пары крыльев с красными звездами. Могуч… самолет легко снизился ….быстро …плавно пронесся … над темным лесом ….над пустым разъездом …над речкой.

• 
  Слайд 16
  

  Отдыхаем!

• 
  Слайд 17

  Запишите схемы предложений(знаки препинания не расставлены)

  У мамы самые добрые и ласковые руки они все умеют. Школьникам нужно овладевать знаниями чтобы принести больше пользы Родине. Огонь в лампе дрогнул и потускнел но через секунду снова разгорелся ровно и ярко.

• 
  Слайд 18

  Запишите схемы предложений

  У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. Школьникам нужно овладевать знаниями, чтобы принести больше пользы Родине. Огонь в лампе дрогнул и потускнел, но через секунду снова разгорелся ровно и ярко.

• 
  Слайд 19

  Графический диктант

  Для чего нужно хорошо учиться? Когда ты читаешь книги? чтобы когда

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  Можно опустить Наполнить содержанием Нельзя опустить Не являются членами предл-я Заменить сущ-м или прилаг-м

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  Спасибо за работу!