Презентация на тему "ВИДЫ ФАРТУКОВ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Выполнила: учитель технологии МБОУ «Новоторъяльская СОШ» Федяева В.А. Обработка накладного кармана

• 
  Слайд 2

  ВИДЫ ФАРТУКОВ

  рабочие праздничные

• 
  Слайд 3

  КАРМАН

  Потайная кладовая, чего тут только нет. Здесь и фантики от конфет, здесь и пуговица, крючок и носовой платок

• 
  Слайд 4
  

  СТРАНА «КАРМАНИЯ»

• 
  Слайд 5

  ИЗ ИСТОРИИ КАРМАНА

  Много лет в научных Кругах не утихали споры относительно появления в культуре совре-менного человечества такого изобретения как карман. Историки, археологи, дизайнеры одежды, все имели свое мнение. Однако обратясь к истории, можно утверждать, что до настоящего времени существовало два основных лагеря исследователей: карманьонцы карманариянцы

• 
  Слайд 6
  

  многие приписывали изобретение кармана ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ «Карманы, в том виде к которому мы привыкли, изобрел еврейский портной БЕНЯ КАРМАН, Проживавший в городе Кирьят-Шмона» — утверждают ученые ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ

• 
  Слайд 7
  

  ИТАК, КАК ЖЕ ПОЯВИЛСЯ КАРМАН?

• 
  Слайд 8
  

  в ДО-КАРМАННУЮ ЭПОХУ НАЛИЧНЫЕ ДЕНЬГИ ПЕРЕНОСИЛИСЬ В КОШЕЛЬКАХ, ПОДВЕШЕННЫХ К ПОЯСУ ИЛИ В ПОЯСНЫХ СУМКАХ

• 
  Слайд 9
  

  Впервые карманы были сделаны на известном камзоле эпохи Людовика XIV

• 
  Слайд 10
  

  Позднее карманы стали пришивать к жилетам, а затем и к брюкам

• 
  Слайд 11
  

  Xx ВЕК В нарядной В РАБОЧЕЙ В ДЕЛОВОЙ В СПОРТИВНОЙ

• 
  Слайд 12
  

  Какое же назначение имеет накладной карман? Какие по форме карманы вы знаете ? Где могут располагаться карманы?

• 
  Слайд 13

  ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТАОБРАБОТКИ НАКЛАДНОГО КАРМАНА

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ

  Сели шить мы за машину. Держим ровно корпус, Пальцы дальше Под косынку Давайте, повторим все вместе: Чтоб не болели зубы и живот, На стол кладу я ножницы кольцами Передаю я ножницы кольцами Положить разомкнутыми – Чтоб доска не задымилась и не загорелась вдруг, Проследи, чтобы подошва не касалась бы Не оставь утюг Ваш экзамен принимаю и к работе допускаю.   спину. от иголки, спрячем челки. Хранить булавки в определенном месте, Не брать иголки и булавки в рот. к себе к тебе Сомкнутыми ножницы должны лежать может быть беда, На подставку поскорей ты поставь утюг! шнура включенным в кабинете до утра

• 
  Слайд 16

  АТЕЛЬЕ «РУКОДЕЛЬНИЦА»

• 
  Слайд 17

  ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТАОБРАБОТКИ НАКЛАДНОГО КАРМАНА

• 
  Слайд 18

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

  «Лебеди летят, крыльями машут, Присели над водою, качают головою. Гордо и важно умеют держаться, Тихо, бесшумно на воду садятся».

• 
  Слайд 19

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

  Что нового вы узнали? Удалось ли решить вам поставленную проблему ?

• 
  Слайд 20
  

  ИГРА - ТЕСТ Далее

• 
  Слайд 21
  

  Укажите правильную последовательность технологических операций при изготовлении кармана а) заметать нижние и боковые срезы кармана по намеченным линиям. б) приутюжить карман с изнаночной стороны в) заметай и застрочи верхний срез кармана г) сметай и обтачай углы кармана на величину припуска по боковым срезам В Г А Б Г АВ Б АБВ Г 1 2 3

• 
  Слайд 22

  ПРАВИЛЬНО!

• 
  Слайд 23

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 24
  

  Каким швом обрабатывают верхний срез кармана? а) сметочным б) наметочным в) швом в подгибку с закрытым срезом В Б А

• 
  Слайд 25

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 26
  

  Название изделия, которое мы шьем? а) халат б) фартук в) рабочая одежда г) брюки В Б А Г

• 
  Слайд 27

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 28
  

  Название операции влажно – тепловой обработки, при которой уменьшается толщина шва? а) приутюжить б) заутюжить в) разутюжить В Б А

• 
  Слайд 29

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 30
  

  Что нужно сделать с боковыми и нижним срезом кармана по намеченным линиям? а) приутюжить б) настрочить в) заметать В Б А

• 
  Слайд 31

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 32
  

  как нужно передавать ножницы? а) кольцами к себе б) кольцами от себя в) в футляре В Б А

• 
  Слайд 33

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 34
  

  Где нужно хранить иголки ? а) в коробке б) в пакете в) в игольнице В Б А

• 
  Слайд 35

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 36
  

  По окончании работы нужно? а) оставить все на местах б) убрать рабочее место Б А

• 
  Слайд 37

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 38
  

  Заметать - это значит закрепить подогнутый край? а) да б) нет Б А

• 
  Слайд 39

  ПОДУМАЙ ЕЩЕ

• 
  Слайд 40

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• 
  Слайд 41

  УБОРКА РАБОЧЕГО МЕСТА