Презентация на тему "Внеклассное мероприятие "Звездный час""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Математическая игра для учащихся 9 класса. Звёздный час

• 
  Слайд 2
  

  I гейм «Чтобы переварить знания, Надо поглощать их с аппетитом…» А. Франсуа.

• 
  Слайд 3

  Вопрос № 1

  Индейцы называли его «сунья», арабские математики «сифр». Как мы называем его сейчас? 1. Плюс «+» 3. Радикал 2. Нуль «0»

• 
  Слайд 4

  Вопрос № 2

  Её название происходит от двух латинских слов «дважды» и «секу», буквально: «рассекающая на две части». О чём идёт речь? 3. О биссектрисе. 2. О медиане 1. О секущей

• 
  Слайд 5

  Вопрос № 3

  Её знакомство с математикой произошло в 8 лет, так как стены её комнаты были оклеены листами с записями лекций по математике профессора Островского. Кто она? Софья Ковалевская 3. Аастасия Заворотнюк. 2. Валентина Терешкова.

• 
  Слайд 6

  Вопрос № 4.

  На могиле этого великого математика был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу. Кто этот математик? 1.Эйлер. 3. Карл Гаусс. 2. Архимед.

• 
  Слайд 7

  Вопрос № 5

  В древности такого термина не было. Его ввёл в XVII веке французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает «спица колеса». Что это? 1. Хорда? 2. Диаметр? 3. Радиус?

• 
  Слайд 8

  Вопрос № 6

  В чёрном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означающего в переводе «игральная кость». Термин ввели пифагорейцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми. Что в чёрном ящике? 1. Кубик 2. Пирамидка 3. Шарик

• 
  Слайд 9

  Вопрос № 7

  Слово, которым обозначается этот элемент в переводе с греческого означает «натянутая тетива». Что это? 1. Гипотенуза 2. Высота 3. Катет

• 
  Слайд 10

  Вопрос № 8

  Воины римского консула Марцелла были надолго задержаны у стен города Сиракузы мощными машинами - катапультами. Их изобрёл для защиты своего города великий учёный Архимед. В чёрном ящике лежит ещё одно его изобретение, которым пользуются до сих пор в быту. Что в чёрном ящике? 1. Весы 2. Вилка 3. Деталь от мясорубки

• 
  Слайд 11
  

  II гейм «Величие человека - в его способности мыслить…» Б. Паскаль (1623 - 1662)

• 
  Слайд 12

  Вопрос № 1

  52 = … 72 = … А чему равен угол в квадрате ?

• 
  Слайд 13

  Вопрос № 2

  Какой знак надо поставить между 5 и 6, чтобы получилось число, большее 5 и меньшее 6?

• 
  Слайд 14

  Вопрос № 3

  В каком числе столько же букв, сколько и цифр в его названии?

• 
  Слайд 15

  Вопрос № 4

  Чему равно произведение всех цифр?

• 
  Слайд 16

  Вопрос № 5

  Сколько будет, если полсотни разделить на половину?

• 
  Слайд 17

  Вопрос № 6

  На какое число надо разделить 2, чтобы получить 4?

• 
  Слайд 18

  Вопрос № 7

  Когда делимое и частноеравны между собой?

• 
  Слайд 19

  Вопрос № 8

  В одной семье два отца и два сына. Сколько это человек?

• 
  Слайд 20

  Вопрос № 9

  Два велосипедиста одновременно выехали навстречу друг другу; первый из пункта А – со скоростью 15 км/час, а второй из пункта В со скоростью 20 км/час. Который из велосипедистов будет ближе к пункту А в момент их встречи?

• 
  Слайд 21

  Вопрос № 10

  В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье?

• 
  Слайд 22

  Вопрос № 11

  Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут будут вариться 5 яиц ?

• 
  Слайд 23

  Вопрос № 12

  Какое число для вычисления длины окружности предложил использовать Леонард Эйлер в 1736 году?

• 
  Слайд 24

  Вопрос № 13

  Какие знаки предложил использовать немецкий математик Лейбниц, и мы пользуемся ими до сих пор?

• 
  Слайд 25

  Вопрос № 14

  Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета?

• 
  Слайд 26

  III гейм

  Ребусы Ребусы Ребусы Ребусы Ребусы Ребусы

• 
  Слайд 27
  

  №1 №2 № 3 № 4

• 
  Слайд 28
  

  IV гейм Вопросы игрокам. Кто даст больше правильных ответов за 3 минуты?

• 
  Слайд 29

  V. Последний гейм.

  Придумать как можно больше слов из букв, составляющих слово: МАТЕМАТИКА

• 
  Слайд 30
  

  настал для… Звёздный час