Презентация на тему "Дидактическая игра"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Подготовила: Амосова Н.Г. Воспитатель МДОУ детский сад «Сказка» Игровое пособие «Ноутбук» по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста

• 
  Слайд 2
  

  Физиологические и психолого-педагогические особенности формирования речи детей старшего дошкольного возраста

  Речь продолжает активно развиваться и совершенствоваться. Особенно это касается звуков. Дети уже способны правильно произносить шипящие, свистящие и сонорные звуки. Развивается и фонематический слух (это способность правильно слышать и узнавать звуки), увеличивается интонационная выразительность речи. Совершенствуется грамматический строй речи, то есть дети уже используют практически все части речи и активно занимаются словотворчеством.  Лексический состав речи становится более широким, активно используются синонимы и антонимы.  Речь становится связной. Дети способны пересказывать по картинке, описывая не только центральные события, но и второстепенные детали.

• 
  Слайд 3

  Описание пособия

  Пособие выполнено из картонной коробки и представляет собой панель с отверстиями, в которые вставлены горлышки из коробок от молока и сока и экран. К пособию прилагаются карточки с заданиями и крышки разного цвета, а также крышки с наклеенными буквами и цифрами. Пособие выполнено в форме ноутбука, что очень привлекает современных детей, для изготовления использованы нестандартные материалы

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Цель: Развитие речевых и познавательных способностей ребенка, внимания, мышления и памяти. Задачи: Развитие мелкой моторики и тактильной чувствительности; Развитие фонематического слуха Обучение счету и грамоте

• 
  Слайд 6

  Работа с пособием

  Педагог предлагает ребенку карточку с заданием. Ребенок вставляет карточку в «Экран» (прищепки удерживают карточку) и выполняют задание т.е накручивает крышки в соответствии с заданием. Пособие можно использовать на занятиях в игровой и самостоятельной деятельностях. Постепенно игры и задания можно усложнять как по содержанию, так и по способам взаимодействия.

• 
  Слайд 7
  

  Игры к пособию Где спрятался звук В этой игре ребенку нужно определить место заданного звука в слове. Если слышатся в начале слова, то накручиваем крышку в началепанели, в середине сова в середине и в конце слова соответственно в конце панели.

• 
  Слайд 8
  

  Игра «Алфавит» Цель: Закрепить знания детей о буквах русского алфавита; развивать внимание Ход игры: На «экран» крепится карточка с алфавитом. Педагог предлагает ребенку выложить крышки по порядку . Ребенок накручивает крышки с буквами. При затруднении педагог помогает ребенку

• 
  Слайд 9
  

  Игра «Хор гласных» Цель:Закрепить знания детей о гласных звуках и буквах; развивать внимание, мышление, память интерес к занятиям обучению грамоте. Ход игры: Педагог ставит карточку с гласными звуками. Ребенку предлагается выложить крышки с гласными буквами и звуками. При затруднении педагог помогает ребенку

• 
  Слайд 10

  Практическая значимость методического пособия

  Практическая значимость методического пособия заключается в усовершенствовании методических приемов по развитию речи дошкольников. Способствует повышению активности воспитанников в освоении программного материала по развитию речи.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание!