Презентация на тему "Имя числительное." 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Имя числительное как часть речиПовторение 6 класс

  6 класс Учитель русского языка и литературы Жгулёва М.А. ГБОУ СОШ № 72, Калининский р-н, г. Санкт-Петербург

• 
  Слайд 2

  Содержание

  Имя числительное Ь на конце и в середине числительных Порядковые числительные Разряды количественных числительных Числительные, обозначающие целые числа Дробные числительные Собирательные числительные Морфологический разбор имени числительного

• 
  Слайд 3

  Имя числительное

  1. Часть речи, которая обозначает кол-во предметов, число, а также порядок при счёте и отвечает на вопросы сколько?какой? 2. Имена числительные: количественные и порядковые. Имена числительные изменяются по падежам. 3. Имена числительные могут быть разными членами предложения.

• 
  Слайд 4

  Ь на конце и в середине числительных

  1. Спишите и подчеркните составные числительные: 875 килограммов, 16 тонн, 11 туфель, 900 граммов, 17 брелоков, 25 гектаров, 8 пар чулок, 15 пар сапог, 60 мандаринов, 678 байтов.

• 
  Слайд 5
  

  2.Спишите и подчеркните порядковые числительные: 18 булочных, 77 помощников, 11 сменщиков, 32 письма, 989 гвоздиков, 19 каменщиков, 15-й день, 716 сельдей, в 2015 году.

• 
  Слайд 6
  

  Ь на конце числительных От 5 до 20 и 30. Запомнить! Пятнадцать Шестнадцать Семнадцать Восемнадцать Девятнадцать Ь в середине числительных От 50 до 80, от 500 до 900.

• 
  Слайд 7

  Порядковые числительные

  1. Образуйте от количественных числительных порядковые, поставив их в Р.п., П.п. 15, 58, 581, 29, 765, 995.

• 
  Слайд 8
  

  2. Прочитайте предложения, правильно употребив числительные. Первый междугородный телефонный разговор состоялся 31 декабря между Петербургом и Москвой. Первая телефонная станция открылась в 1882 году в Москве. В русских летописях первые сведения о погодных условиях относятся к 860 году.

• 
  Слайд 9
  

  Обозначают порядок однородных предметов при счёте и отвечают на вопрос: какой? какая? какое? какие?  Примеры: первый день, две тысячи пятнадцатый год, тридцать седьмой рейс. Они изменяются по падежам, числам и родам (в ед.ч.). Пример: в шестом классе. В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово. Пример: в тысяча девятьсот пятом году.

• 
  Слайд 10
  

  Выпишите в 2 столбика: числительные; сложные прилагательные. Двух(?)этажный, семи(?)цветный, триста сорок пятый, пяти(?)сотый, двухъярусный, девяносто(?)летний юбилей, трёх(?)миллионный. Проверяем! Порядковые числительные на –сотый, -тысячный, -миллионный, миллиардный пишутся слитно.

• 
  Слайд 11

  Разряды количественных числительных

  Числительные, обозначающие целые числа: сто, один, пятьдесят. Дробные числительные: две третьих, три четвёртых. Собирательные числительные (несколько предметов, как одно целое): двое друзей.

• 
  Слайд 12

  Числительные, обозначающие целые числа

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  В Р., Д. и П.п количественных числительных от 5 до 30 в окончании пишется буква и: К двадцати годам. У составного КЧ склоняются все слова, из которых оно состоит: Семисот шестидесяти пяти (рублей), семьюстами шестьюдесятью пятью (рублями). Полтора: в И. и В.п.- полтора, полторы; в остальных – полУтора. Полтораста: И.,В.п.- полторАста (страниц); Р., Д., Т., П.п. – полУтараста.

• 
  Слайд 15
  

  Запишите числительные словами: 19 грибов, доволен 76 учениками, в моей библиотеке более 300 книг, с 489 пассажирами, из 700 килограммов, дарить 875 детям радость.

• 
  Слайд 16

  Дробные числительные

  КЧ/ПЧ: 3/7 три седьмых Числительное, обозначающее целое число/ прилагательное во мн.ч. – к трём седьмым(Д.), с тремя седьмыми (Т.). Прочитайте правильно арифметические примеры: 1 4/5 + 5/7; 4/8 + 1/8; 49,4 + 0,010; 1 2/7 – 1/7.

• 
  Слайд 17

  Собирательные числительные

  Двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро сочетаются: а) с сущ., обозначающими лиц мужского пола, детей и детёнышей животных: четверо мальчиков, пятеро медвежат; б) с сущ., употребляющимися только во мн.ч.: двое саней, трое ножниц. в) с сущ., обозначающие парные предметы: двое ботинок (две пары ботинок); г) с личными местоимениями: их было четверо. С обоими мальчиками, НО с обеими девочками.

• 
  Слайд 18

  Морфологический разбор имени числительного

  I. Часть речи. Общее значение. II. Морфологические признаки. 1. Нач.ф. (И.п., у ПЧ – И.п. ед.ч. муж.р.). 2. Пост. признаки: а) прост. или сост.; б) КЧ (целое, дробное, собирательное) или ПЧ. 3. Непост. признаки: а) падеж; б) число (если есть); в) род (если есть). III. Синтаксическая роль.

• 
  Слайд 19
  

  Семнадцать – числит. I. Выучил (сколько?) семнадцать (слов). II. Н.ф. – семнадцать. Пост. – простое, КЧ, целое; непост.- В.п. III. Что? семнадцатьслов.

• 
  Слайд 20

  Список использованной литературы

  Аксёнова Л.А. «Контрольные и проверочные работы по русскому». К учебнику М.Т. Баранова и др. «Русский язык. 6 класс», М.,2014; Баранов М.Т., Т.А. Ладыженская и др. «Русский язык. 6 класс», М, 2013; Богданова Г.А. «Уроки русского языка в 6 классе», М., 2013.