Презентация на тему "Повторяем фонетику" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Восстанови текст в соответствии с орфографическими и пунктуационными правилами

  [какдач'илав'экабран'ат / эта абыч'наазнач'аит / што он абладаитй'аснавыражэнымхаракт'иром]

• 
  Слайд 2
  

  Когда человека бранят, это обычно означает, что он обладает ясно выраженным характером. Т. Эдварде

• 
  Слайд 3
  

  [ч'илав'экб'эспр'инцыпафиб'исвол'ипахош на карабл'/ у катораван'этрул'а и компса: он м'ин'ай'итсфай'онаправл'эн'ий'э с каждой' п'ир'им'эной' в'этра]

• 
  Слайд 4
  

  Человек без принципов и без воли похож на корабль, у которо­го нет руля и компаса: он меняет свое направление с каждой пере­меной ветра. С. Смайлс

• 
  Слайд 5
  

  [Н'изнай'у / фкакой' другой' л'ит'иратур'эпаказал'ист'ихатворцытакой'эб'искан'эч'най'эразнаабраз'ий'эат'энкоф звука / ч'имуач'ас'т'и/ разум'эица / спасопстфавал сам паит'ич'иск'ий' й'изык наш]

• 
  Слайд 6
  

  Не знаю, в какой другой литературе показали стихотворцы такое бесконечное разнообразие оттенков звука, чему отчасти, разумеется, способствовал сам поэтический язык наш. Николай Васильевич Гоголь

• 
  Слайд 7
  

  Если вы начтёте судить людей, у вас не хватит времени на то, чтобы любить их. Мать Тереза.

• 
  Слайд 8
  

  [Й'эсл'ивынач'н'от'эсуд'ит'л'уд'эй'/ увасн'ихват'итвр'эм'ин'инатоштобыл'уб'ит' их]

• 
  Слайд 9
  

  [Какдамал'ин'к'ий' ч'илав'экзадумываитв'ил'икай'эпр'итпр'ий'ат'ий'э / он вс'игдаканч'аитт'эм / штоум'ин'шаитй'иводауровн'асфай'эй'паср'этств'энаст'и]

• 
  Слайд 10
  

  Когда маленький человек задумывает великое предприятие, он всегда кончает тем, что уменьшает его до уровня своей посредственности. Наполеон Бонапарт