Презентация на тему "Разряды прилагательных" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка в 6 классе«Разряды прилагательных.Качественные прилагательные»

  Учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ с. Минаевки Асиновского района Томской области Маслова Татьяна Викторовна

• 
  Слайд 2

  Девиз нашего урока:

  Учимся быть внимательными, сообразительными, активными. Работаем быстро, пишем красиво.

• 
  Слайд 3

  Языковая разминка

  Среди обгорелых от лесного пожара деревьев сохранилась небольшая осинка на самом краю высокого яра.

• 
  Слайд 4

  Лексическое значение слова ЯР

  ЯР- 1. Крутой берег, обрыв; 2. Глубокий заросший овраг.

• 
  Слайд 5

  Проверьте себя

  Обгорелых(деревьев)- мн. ч., р.п.; лесного (пожара)- ед. ч., м. р., р.п.; небольшая (осинка)- ед.ч., ж.р., и.п.; высокого (яра)- ед. ч., м.р., р.п.

• 
  Слайд 6

  Запишите тему урока:

  «Разряды прилагательных по значению. Качественные прилагательные» Цель: дать понятие о разрядах имён прилагательных, познакомить с признаками и значениями качественных прилагательных.

• 
  Слайд 7

  Лингвистический эксперимент

  Большой, высокий, молодой, красивый, умный, хороший. (Качественные) Обгорелый, лесной, деревянный, томский, утренний, детский. (Относительные) Лисий хвост, волчий след, собачья будка, мамино пальто, отцов плащ. (Притяжательные)

• 
  Слайд 8
  

  Качественные Какой? (больше или меньше) Относительные Какой? (из чего, в каком месте, в какое время) Притяжательные Чей? (чей- то)

• 
  Слайд 9

  Найди «лишнее» прилагательное

  1. Зелёная, тёмная, деревянная, вкусная 2. Книжный, вечерний, мамин, стеклянный 3. Волчий, Машин, учительский, еловый

• 
  Слайд 10

  «По какому признаку характеризуется предмет?»

  Значения веса, цвета, величины, возраста, внешние и внутренние качества, состояния и настроения...

• 
  Слайд 11
  

  Здравствуй, гостья зима! Мы вышли из школы на прогулку. Взглянули кругом и увидели, что земля покрыта (мягкий, серебристый, пушистый) снегом. Только кое-где можно заметить еще (черный, темный) пятна земли.Вверху над нами (хмурый, зимний) небо. Оно покрыто (небольшой серовато-белый) облаками. Только в одном месте проглядывает (узенький) полоса голубого (чистый) неба.Входим в лес. Деревья разукрашены (прихотливый) узорами инея, кое-где на ветвях желтеют (осенний) листья. Ели и сосны выделяются своим (зеленый) убранством. (Глубокий) тишину леса нарушают наши голоса. (Чистый зимний) воздух бодрит нас. Мы играем в снежки, бегаем, кувыркаемся. Впереди еще настоящая зима с ее (жгучий)  морозами, (сильный) ветрами, (снежный) заносами, но мы рады ее приходу!

• 
  Слайд 12

  Проверьте себя

  Здравствуй, гостья зима! Мы вышли из школы на прогулку. Взглянули кругом и увидели, что земля покрыта мягким, пушистым снегом. Только кое-где можно заметить еще темные пятна земли.Вверху над нами зимнее небо. Оно покрыто небольшими серовато-белыми облаками. Только в одном месте проглядывает узенькаяполоса голубого чистого неба.Входим в лес. Деревья разукрашены прихотливымиузорами инея, кое-где на ветвях желтеют осенние листья. Ели и сосны выделяются своим зеленым убранством. Глубокую тишину леса нарушают наши голоса. Чистый зимний воздух бодрит нас. Мы играем в снежки, бегаем, кувыркаемся. Впереди еще настоящая зима с ее жгучими  морозами, сильными ветрами, снежными заносами, но мы рады ее приходу!

• 
  Слайд 13

  Домашнее задание:

  1. § 50, подготовить связный рассказ о качественных прилагательных, доработать проект. 2. Выписать из учебника литературы 5предложений с прилагательными, определить их разряд или упражнение 290.