Презентация на тему "Смешные отрывки из сочинений по картине «Московский дворик» В.Д. Поленова" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Смешные отрывки из сочинений по картине В.Д. Поленова «Московский дворик» учащихся 5-а класса школы №31 Подборку подготовила учитель русского языка и литературы Рогозина К.В.

• 
  Слайд 2
  

  Чтобы никто не обижался, автор подборки не приводит фамилии «юмористов» из 5-а. Орфография и пунктуация авторов сочинений (т.е. пишу так ,как вы мне написали, со всеми ошибками). В скобках привожу свои комментарии. Надеюсь, никого ими не обижу.

• 
  Слайд 3
  

  В.Д. Поленов «Московский дворик»

• 
  Слайд 4
  

  Я впечетлена от этой картины. Но больше всего меня впечатлила комазиция(наверное, композиция) героев, домов и природы. На картину я вижу треугольник мальчик, женщина с ведром, лошадь и девочка( я насчитала 4-х героев: мальчик- это раз, женщина с ведром- это два, лошадь- это три, девочка- это четыре. Или девочка и лошадь- это одно целое?). Я думаю, что Поленов хотел этим чтото выразить, но что? (Мне бы тоже хотелось знать)

• 
  Слайд 5
  

  Маленькая девочка захлёбывающимся ревом когото зовёт. Мальчик чемто заинтересован. Лошадка с телегой кудато идет. Фигура женщины с вёдрами возле колодца. (Так и хочется продолжить в стиле автора: « …куда-то, зачем-то, почему-то, отчего-то до колодца ещё не дошла.»

• 
  Слайд 6
  

  Мне понравилось это произведение искусства потому что во-первых выставлена в Третьяковской галерее (да, там плохого не выставят), а во-вторых художник написал эту репродукцию от всей души.( Интересно, чем он писал эту РЕПРОДУКЦИЮ, цифровым фотиком или «мыльницей»)

• 
  Слайд 7
  

  По правую сторону картины нарисована лошадь, которая ждет своего хозяина. (Кто же нарисовал лошадь рядом с картиной в Третьяковке по правую сторону?)

• 
  Слайд 8
  

  Дорогие ребята, отнеситесь с юмором к этим строкам. Посмейтесь от души и получите удовольствие. Не важно, кто это написал. Я думаю, авторы этих строк сами над собой рады посмеяться. Не стоит выяснять , чьи это сочинения. Не ставьте своих одноклассников в неловкую ситуацию и не обижайте их. Надеюсь, вы прислушаетесь к моим словам.