Презентация на тему "Числа и буквы" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Числа и буквы

  Викторина по русскому языку и математике для учащихся 8 класса

• 
  Слайд 2
  

  «Философия записана в огромной книге, раскрытой перед нашими глазами. Однако нельзя понять книгу, не зная языка и не различая букв, которыми она написана. Написана же она на языке математики, а ее буквы – это треугольники, четырехугольники, круги, шары, конусы, пирамиды и другие геометрические фигуры, без помощи которых ум человеческий не может понять в ней ни слова; без них мы можем лишь наугад блуждать по темному лабиринту» Г.Галилей

• 
  Слайд 3
  

  лето зима деление умножение плюс минус тепло холодно верхний нижний больше меньше белое черное Составь пару

• 
  Слайд 4
  

  Речь – удивительное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им. Г.Гегель.

• 
  Слайд 5
  

  Противоположности в пословицах

• 
  Слайд 6
  

  Улетело счастье – закрывай окно. Перед перемирием ногами бегают. Насыпешь себе холм – кто-то на него влезет. Петухи весной счету не поддаются. В ясную погоду любая женщина – атеистка. Если поздно ложиться, черт что-нибудь отнимет. Отдых, как овца – с поля возвратится. Пришла беда – отворяй ворота. 1 2 3 4 5 6 7 После драки кулаками не машут. Не рой другому яму – сам в нее попадешь. Цыплят по осени считают. Гром не грянет – мужик не перекрестится. Кто рано встает, тому бог подает. Работа не волк – в лес не убежит. Проверка

• 
  Слайд 7
  

  Знатоки

• 
  Слайд 8
  

  1 команда 2 команда 1. Вы попали в мир сказочных героев. 2. Нижняя часть деревьев потускнела, но верхушки еще светлеют. 1. 53,6+4,58-23,62 2. 2,7*(1,23+4,77)2 Скоро весна вступит в свои права. 2. У Нади есть книги о цветах, она любит их читать по вечерам. 1. 69,7+5,39-44,25 2. 5,1*(3,46+4,54)2 Сделать синтаксический разбор предложения: Найти значения математических выражений: 1 2 =34,56 =30,84 =97,2 =326,4 Проверка

• 
  Слайд 9
  

  Общее в числах

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Зри в корень

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Образовать цепочку однокоренных слов с корнями -дал--гни- Вычислите выражения

• 
  Слайд 18
  

  Моделирование

• 
  Слайд 19
  

  Составить слова по следующей схеме:

• 
  Слайд 20
  

  Проверка

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Говорить путано умеет всякий, говорить ясно немногие. Галилео Галилей