Презентация на тему "Астрономия в вузах"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Преподавание астрономии в вузах В.В.Иванов Санкт-Петербургский Университет pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  Введение Подготовка астрономов-профессионалов Астрономия в педвузах Вузовская астрономия для не-астрономов

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Ключевая проблема Переход на двухуровневую систему ………. «бакалавр - магистр» …….

• 
  Слайд 5

  “Технические” проблемы

  Разнообразие в положенииастрономиив различных университетах Выработка общей позиции астрономов Слабость взаимодействия с Минобрнауки Трудоустройство бакалавров, подготовленных по профилю “астрономия” Трудоустройство магистров астрономии

• 
  Слайд 6
  

  Варианты решения Специалист – астроном (5,5 или 5 лет) Бакалавр физики – магистр астрономии/астрофизики (4+2 года или 4+1 год) Бакалавр физики по профилю астрономии – магистр астрономии/астрофизики (4+2 года или 4+1 год)

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Астрономия в МГУ и в СПбГУ Ежегодный набор: 20 бюджетников и 5-6 контрактников 20-30% выпускников подготовлены на уровне лучших мировых стандартов (остаются в аспирантуре, в ун-те, в институтах РАН), 50% работает в области астрономии

• 
  Слайд 10

  Специализации (СПбГУ)

  Астрофизика Астрометрия Радиоастрономия Небесная механика Теоретическая астрофизика Галактическая астрономия

• 
  Слайд 11

  Гуманитарные и соц.-эк. дисциплины

  История Психология м педагогика Социология Культурология Политология Правоведение Экономика Философия Английский язык Дисципл. по выбору(русский язык) Физкультура (?) Безопасность жизнедеятельности

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Астрономия в педуниверситетах

  ГЛАВНОЕ: специальность “Учитель физики и астрономии ”ЗАКРЫТА более 10 лет назад (была в 18 педвузах). Последствия этого - нет учителей, знающих астрономию

• 
  Слайд 15
  

  Реальное положение в СПбГПУ им. Герцена Специальность “физика” (бакалавриат) Астрономия (лекции + практ.) Астрофизика (лекции + практ.) Проблемы современной космологии Физика планетной системы Физика космической плазмы С 2008/2009 учебного года начата подготовка МАГИСТРОВ по специальности “физико-математическое образование”. В учебном плане астрономии отведено более 1000 учебных часов

• 
  Слайд 16

  Астрономия в университетах для не-астрономов

  Астрофизика для физиков (МГУ, СПбГУ, УрГУ,…) Астрономия для географов (СПбГУ, …) Астрономия для гуманитариев (журналисты, юристы, ф-т международных отношений,…) Курс «Проблемы современного естествознания» ……

• 
  Слайд 17
  

  Бакалавриат по астрономии: мировой опыт

• 
  Слайд 18
  

  Bachelor of Science in Astronomy/Astrophysics: North Ryde (Sydney) - 2007 YEAR 1 (CORE UNITS) Introduction to Information Systems* Fundamentals of Computer Science* Electronics I* Mathematics IA* Mathematics IB* Physics IA* Physics IB* YEAR 1 (ELECTIVE UNITS) Introductory Chemistry B* Statistical Data Analysis* The Planet Earth YEAR 2 (CORE UNITS) Mathematics IIA* Mathematics IIB* Physics IIA* Physics IIB* Scientific Modelling* Astronomy* Advanced Astronomy* YEAR 2 (ELECTIVE UNITS) Algorithms and Data Structures* Computer Architecture* Numerical Computing* YEAR 3 (ELECTIVE UNITS) Astrophysics I* General Relativity and Cosmology* Mathematical Methods* Differential Equations* Optoelectronic Devices and Systems I* Electromagnetism and Quantum Physics* Atomic and Solid-State Physics* Quantum Physics II* Optical Physics*

• 
  Слайд 19
  

  The University of Western Ontario, Canada Department Physics and Astronomy Honors Specialization in Astrophysics Year 1 Students must have 3.0 principal courses: Physics 020 or 024 or 026; Calculus 050a/b, and 051a/b Linear Algebra 040a/b Year 2-4 Module 9.0 courses: 1.0 course: Calculus 250a/b or 280a/b, 251a/b or 281a/b4.0 courses: Physics 201a/b, 202a/b, 259E, 343a/b, 350a/b, 351a/b, 365a/b0.5 course: Applied Mathematics 261b 2.5 courses: Astronomy, 201a/b, 202a/b, 302a/b, 401a/b, 402a/b or the former Astronomy 221a/b, 222a/b 0.5 course: Differential Equations 215a 0.5 course from: Physics 326F/G, 369F/G/Z

• 
  Слайд 20
  

  The Future of Astrometric Education Prof. William van Altena, Yale University A Problem for Astronomy The US is: – Not educating students in Astrometry. – Not employing astrometrists in teaching positions. – Not using astrometrists talents in major research facilities. Does this educational effort warrant the expense of billions of dollars by NASA & NSF on missions such as SIM & LSST?

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Вместо заключения 2009 год --- Международный год астрономии Увы, в России 2009 год может стать последнимгодом, когда астрономов в университетах готовят с первого курса, по полной программе...

• 
  Слайд 25
  

  Ищи хорошее в телескоп, а не плохое в микроскоп! Ищи хорошее в телескоп, а не плохое в микроскоп!

• 
  Слайд 26
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28