Презентация на тему "Экономика природопользования" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экономика природопользования

• 
  Слайд 2

  Глобальный экологический кризис

  Природа не признаёт шуток, она всегда правдива, Всегда серьёзна, всегда строга, она всегда права; Ошибки же и заблуждения исходят от людей. (Иоганн Вольфганг Гёте.)

• 
  Слайд 3

  Проблемный вопрос

  Что такое рациональное природопользование, в чём его смысл?

• 
  Слайд 4

  Развитие природы и общества в кризисах

• 
  Слайд 5

  Изучение основных законов природопользования

  1 группа. Благодатные капли дождя всегда радовали человека, но в некоторых районах земного шара они превратились в серьёзную опасность. Возникла сложная и трудная в своём решении проблема кислотных дождей, что связано с техногенными выбросами сернистых соединений. Каковы последствия кислотных дождей и как их предотвратить.

• 
  Слайд 6
  

  2 группа. К Новому году на 20 га вырубили ёлки. Какого объёма кислорода мы лишились, если 1 га елового леса даёт 10 кг кислорода?

• 
  Слайд 7

  Первый

  1. Всё связано со всем.
  2. Человек обязан предвидеть все возможные последствия своего вмешательства в природу.
• 
  Слайд 8

  Изучение основных законов природопользования

  3 группа. Откуда берутся нитраты в овощах: моркови, капусте, картофеле и т.д. Где они скапливаются? Каковы их последствия влияния на организм? И что необходимо делать для устранения этой проблемы?

• 
  Слайд 9
  

  • 4 группа. 60 кг макулатуры сохраняет от вырубки 1 дерево, 1 т макулатуры экономит 200 кубических метров воды и 1000кВт/ч электроэнергии.
  • Школа собрала за год 15т макулатуры.
  • Сколько деревьев сохранили школьники?
• 
  Слайд 10

  Второй закон Барри Коммонера

  Всё должно куда-то деваться. Все химические элементы и вещества биосферы включены в хорошо отлаженные циклы – круговороты веществ. Многие же вещества, созданные человеком, попадая в окружающую среду, не исчезают бесследно – они не включаются в естественные круговороты и постепенно накапливаются в воде, почве, живых организмах. Безотходных технологий в производстве не бывает, поэтому человеку нужно думать о надёжных методах захоронения отходов или их вторичном использовании.

• 
  Слайд 11

  Изучение основных законов природопользования

  5 группа. Вы – директор мебельной фабрики, от ваших решений зависит не только экологическое состояние вверенного Вам предприятия и окружающих его территорий, но и Ваше будущее. Экологическая ситуация вокруг озера резко ухудшилась. Виды, неустойчивые к загрязнению, исчезли. Как Вы поступите.

  1. Установите дополнительные фильтры.
  2. Укрепите партнёрские отношения с лесхозом, произведёте акционирование.
  3. Проведёте модернизации с помощью банковского кредита.
• 
  Слайд 12
  

  • 6 группа. Главным источником загрязнения окружающей среды в городе служит автомобильный транспорт и промышленные предприятия. Какой Вы видите выход, из создавшейся ситуации, зная, что за вегетационный период дерево, имеющее 10 кг листьев, может без ущерба для себя уничтожить свыше 500 г сернистого газа и 250 г хлора.
  • Рассчитайте, сколько указанных газов уничтожит лесополоса, состоящая из 500 деревьев.
• 
  Слайд 13

  Третий закон Барри Коммонера

  За всё надо платить. Ничего не даётся даром.

• 
  Слайд 14

  Изучение основных законов природопользования

  7 группа. 4 тыс лет назад пустыни Сахара, в её современном виде, не существовало; а Ливийская пустыня менее 2 тыс лет назад была житницей Рима. Что произошло с этими землями и почему говорят, что пустыня – это результат неумелой агротехники?

• 
  Слайд 15

  Четвёртый закон Барри Коммонера

  Природа знает лучше. Изымать биологические ресурсы из экосистемы можно лишь в таком количестве, чтобы она их смогла сама восстановить за счёт своих механизмов устойчивости. Нельзя покорять природу, с ней надо сотрудничать.

• 
  Слайд 16

  Тест-анкета «Природа. Человек. Общество».

  1. Вы – редактор журнала об охране природы. Какое название вы дали бы журналу.
     • Человек и природа.
     • Природа и человек.
  2. Что должно быть положено в основу природопользования.
     • Законы природы.
     • Законы общества.
     • Человеческие потребности.
  3. Почему нужно бережно относиться к природе.
     • Природа жива и её, как всё живое, надо любить и преклоняться перед ней.
     • Возникающие экологические кризисы угрожают жизни человека.
• 
  Слайд 17
  

  1. Согласны ли вы с мнением, что без успешного воздействия на природу невозможно дальнейшее развитие цивилизации.
     • Да.
     • Нет.
  2. В чём, по вашему мнению, заключается основная причина экологического кризиса.
     • В несовершенстве производственных технологий.
     • В слабости экономике.
     • В нравственно – этических факторах (хищническое, потребительское отношение к природе).
     • В научно – техническом прогрессе.
• 
  Слайд 18

  Анализ анкеты

  1. А) 1 балл Б) 2 балла
  2. А) 3 балла Б) 2 балла В) 1 балл
  3. А) 2 балла Б) 1 балл
  4. А) 2 балла Б) 1 балл
  5. А) 2 балла Б) 3 балла В) 4 балла Г) 1 балл

  Обработка данных:от 12 до 13 баллов: человек ясно представляет своё место в системе «Природа. Человек. Общество», уважает природу.От 5 до 10 баллов: потребительское отношение к природе, она – только источник благ.

• 
  Слайд 19

  Вывод

  • Отношение к природе – это критерий культуры общества.
  • П.И. Чайковский в своё время говорил: «Потомки никогда не простят нам опустошения Земли, надругательства над тем, что по праву принадлежит не только нам, но и им». Давайте помнить об этом и жить по законам природы.
• 
  Слайд 20

  Домашнее задание

  • § 33 -34
  • Подготовить сообщения по теме: «Роль леса в художественном сознании русского народа, в экономике и культуре России».