Презентация на тему "Использование приема логико-смыслового моделирования при изучении темы "Энергия"" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМА ЛОГИКО-СМЫСЛОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ЭНЕРГИЯ»УЧИТЕЛЬ ГБОУ ЦО №633 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА ТИМОФЕЕВА СА

• 
  Слайд 2

  УГАДАЙ ТЕМУ УРОКА

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  ТЕМА УРОКА-ЭНЕРГИЯ

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  ТЕСТ ПО ТЕМЕ «Механическая энергия» 7кл.

  Кот лежит на крыше. Какой энергией он обладает? А- кинетической; Б- потенциальной; С- и кинетической и потенциальной; От чего зависит кинетическая энергия тела? А- от положения тела относительно Земли; Б- от массы; С- от скорости движения и массы тела.

• 
  Слайд 12
  

  Какой энергией обладает растянутая тетива лука ? А- кинетической; Б- потенциальной; В- обеими видами энергии; Скорость движения машины увеличили в 2 раза. Как изменится ее кинетическая энергия? А - уменьшится в 4 раза; Б - увеличится в 4 раза; С - уменьшится в 2 раза. Коробок лежит на шкафу, высотой 2м.Как изменится его потенциальная энергия , если он упадет на стул, высотой 0,5м? А - уменьшится в 4 раза; Б - увеличится в 4 раза; С - уменьшится в 2 раза.

• 
  Слайд 13
  

  Как изменится энергия парашютиста при его приближении к земле? А - уменьшится; Б - увеличится; С - нельзя дать ответ. В какой реке- горной или равнинной 1куб.м воды обладает большей кинетической энергией? А - равнинной; Б - горной; С - нельзя дать ответ. Рассчитайте кинетическую энергию пули, массой 10г, летящей со скоростью 250м/с (ускорение свободного падения взять 10Н/кг). Рассчитайте потенциальную энергию бабки копра для забивания свай, если ее масса -1000кг, а высота подъема- 5м. Рассчитайте механическую энергию летящего змея, если его масса- 0,5кг, высота полета- 10м, скорость -2м/с.

• 
  Слайд 14

  ОТВЕТЫ НА ТЕСТ «ЭНЕРГИЯ»

  1-Б; 2-С; 3-Б; 4-Б; 5-А; 6-А; 7-Б; 8-25Дж; 9-50000Дж; 10-51Дж.

• 
  Слайд 15

  СИНКВЕЙН

  ОДНО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ(ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ) ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ(ОПИСЫВАЮТ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА) ТРИ ГЛАГОЛА(ДЕЙСТВИЯ,СОВЕРШАЕМЫЕ ПРЕДМЕТОМ) ФРАЗА ИЗ 4-Х СЛОВ(ВЫРАЖАЕТ ЛИЧНОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДМЕТУ) СЛОВО-МЕТАФОРА(ХАРАКТЕРИЗУЕТ СУТЬ ПРЕДМЕТА)

• 
  Слайд 16

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  1-БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ: ИСПОЛЬЗУЯ ЛСМ, СОСТАВЛЕННЫЕ НА УРОКЕ,РАССКАЖИТЕ О МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ. 2-ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: ИСПОЛЬЗУЯ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ ,НАЙДИТЕ И ОПИШИТЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ.

• 
  Слайд 17

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ