Презентация на тему "Плотность вещества"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Плотность вещества

  Учитель физики Елена Анатольевна Орлова МБОУ Лицей №11 г. Химки

• 
  Слайд 2

  Цель урока:

  введение новой характеристики вещества – плотности, рассмотрение её характеристик (определение, формула, единицы измерения, способы измерения).

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  Образовательные: Продолжить формирование знаний о природе, явлениях и законах в единой системе; Повторить: явление взаимодействия тел; понятие массы тела; инерция. Воспитательные: Продолжить формировать научное мировоззрение, самостоятельность мышления; Развивать умение выражать свои мысли в слух. Развивающие: Продолжить формировать умение анализировать увиденное; Развивать способности выдвигать гипотезы; Вырабатывать умение работать с табличным материалом; Развитие познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей; Формировать умение решать качественные задачи.

• 
  Слайд 4

  Задание экспертам

  Задание 1: Определите массы двух деревянных цилиндров разного размера с точностью до 1г. Задание 2: Определите массы деревянного и алюминиевого бруска одинакового объема с точностью до 1 г. Задание 3: Определите массы двух тел из различных веществ с точностью до 1 г.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Плотность – это физическая величина, которая равна отношению массы тела к его объему:

• 
  Слайд 7
  

  буква греческого алфавита «ро» ρ

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  [ρ]= 1 кг/м3 [ρ] =1 г/см3

• 
  Слайд 10
  

  1 г/см³ = 1000 кг/м³

• 
  Слайд 11
  

  Плотность показывает, чему равна масса вещества, взятого в объеме 1м3 (или 1см3).

  золото вода 1 м³ 1 м³ 19300 кг 1000 кг

• 
  Слайд 12
  

  Почему плотность одного и того же вещества в твердом, жидком, и газообразном состояниях различна?

• 
  Слайд 13

  Закрепление материала

  С какой новой характеристикой вещества вы познакомились? Как можно определить плотность вещества? Зависит ли плотность от массы и объема тела? Зачем нужно знать плотность вещества? Когда удобнее определять массу не экспериментально, а расчетом?

• 
  Слайд 14
  

  Какая из трех ложек одинаковой массы – стальная, алюминиевая или серебряная – имеют больший объем? Уменьшается или увеличивается плотность твердых тел при нагревании? Одинаковую ли массу имеют ведро с питьевой водой и такое же ведро с морской водой?

• 
  Слайд 15

  Домашнее задание

  § 21 – 22. подготовиться к лабораторной работе №5 на стр. 164

• 
  Слайд 16
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

• 
  Слайд 17
  

  Используемая литература и сайты: Л.А.Кирик Сборник самостоятельных и контрольных работ по физике 7 класс, изд. ИЛЕКСА, 2006 г. Библиотека «Первого сентября» «Я иду на урок физики» 7 класс, 1998г. http://sh-fizika.ru