Презентация на тему "Урок-презентация "Воздухоплавание""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Плавание» Тема №8 Автор :Бажина Г.Г. – учитель физики МОУ «ГИМНАЗИЯ № 11» г. Красноярск

• 
  Слайд 2

  Урок №52 «Воздухоплавание»

  : 1.Почему шар должен быть большим?2. Почему кожа и шелк не годятся для обшивки шара?3. Почему светильник должен быть достаточно мощным?

• 
  Слайд 3
  

  План урока 1.Воздухоплавание2.Принципы воздухоплавания3. Подъемная сила4. Летательные аппараты Ключевые слова: воздухоплавание, подъемная сила Теперь повсюду дирижаблиЛетят, пропеллером ворча. И.В. Северянин

• 
  Слайд 4
  

  Воздухоплавание(или аэронавтика)- это учение о создании летательных средств легче воздуха (аэростаты) Виды аэростатов Неуправляемые – воздушные шары Управляемые –дирижабли Привязные

• 
  Слайд 5
  

  Для того, чтобы шар поднялся в воздух, необходимо, чтобы архимедова сила, действующая на шар, была больше силы тяжести Fa › Fт Условие воздухоплавания Fa = ρ(воз)gV По мере подъема шара вверх архимедовасила, действующая на шар, уменьшается, так как уменьшается плотность верхних слоев атмосферы.

• 
  Слайд 6
  

  Чтобы подняться выше, с шара сбрасывают специально взятый для этой цели груз (балласт) и этим уменьшают силу тяжести Чтобы осуществить спуск шара из его оболочки при помощи специального клапана выпускают часть газа В горизонтальном направлениивоздушный шар перемещаетсятолько под действием ветра (аэростат)

• 
  Слайд 7
  

  Подъем и спуск шара, наполненного горячим воздухом: Чтобы шар поднялся выше, достаточносильнее нагреть воздух в нем, увеличивпламя горелки. Чтобы шар снизил высоту, необходимоуменьшить пламя горелки. При определенной температуревес шара и кабины можетстать равен выталкивающейсиле, тогда шар повисает ввоздухе, и с него можно проводитьнаблюдения.

• 
  Слайд 8
  

  Подъемная сила воздушного шара –позволяет определить какой груз способен поднять воздушный шар Fпод = Fa - Fт Fa =ρвgV Fт = ρгgV Чем меньше плотность газа, заполняющеговоздушный шар данного объема, тем большеподъемная сила шара Водород – гелий – горячий воздух!

• 
  Слайд 9
  

  Летательные аппараты Стратостат (11 км) 3в до н.э. Аэростат Дирижабль Шар – зонд (40 км)

• 
  Слайд 10
  

  Решите и запишите!Детский шар объемом 0,003 м3 наполнен водородом. Масса шара с водородом 3,4 г. Каковаподъемная сила детского шара?Дано СИ АнализV=0,003м3m=3,4г 0,0034кгρв=1,29кг/м3g=10Н/кгFпод=?

• 
  Слайд 11
  

  Решите и запишите!Радиозонд объемом 10 м3 наполнен водородом. Какого веса радиоаппаратуру он может поднять в воздухе, если его оболочка весит 6Н?Дано СИ АнализV=10м3Pо=6Нρв=1,29кг/м3g=10Н/кгρг=0,09кг/м3Fпод=?

• 
  Слайд 12
  

  Решите и запишите!Шар-зонд, объем которого 8 м3, перед запуском в верхние слои атмосферы заполняют гелием. Какова его подъемная сила?Дано СИ АнализV=8м3g=10Н/кгρв=1,29кг/м3ρг=0,18кг/м3Fпод=?

• 
  Слайд 13
  

  Решите и запишите!Воздушный шар объемом 1500 м3 наполнен водородом. Оболочка и гондола имеют массу 250 кг. Может ли этот шар поднять трех пассажиров по 65 кг каждый?Дано СИ АнализV=1500м3m=250кгM=195кгρв=1,29кг/м3g=10Н/кгFпод=?

• 
  Слайд 14
  

  АукционВо время Великой Отечественной войны в противовоздушной обороне широко использовались аэростаты заграждения объемом 350 м3. С какой силой действовал аэростат, наполненный водородом, на стальной трос, которым воздушный шар привязывалик земле?

• 
  Слайд 15
  

  АукционКаков должен быть объем шарика с водородом, чтобы удержать в воздухе Винни Пуха, если его масса примерно равна 30 кг

• 
  Слайд 16
  

  Домашнее заданиеУчебник § 52Сборник задач: № 396,397,398,399,400. Творческое задание Проект «История воздухоплавания» Слайд-шоу

• 
  Слайд 17
  

  Интернет-ресурсы 1.http://www.aida.ucoz.ru 2.http://www. yousmi.by 3.http://www. kinoteca.ru 4.http://www. live4fun.ru 5.http://www. 2krota.ru 6.http://www. media-aplus.by 7.http://www. xenomorph.ru 8.http://www. X41.com.ua 9.http://www. fotomonitor.ru 10.http://www. allnight.ru