Презентация на тему "Величины, характеризующие колебательное движение"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Величины, характеризующие колебательное движение

  Сформировать знания у школьников о частоте колебаний, амплитуде, периоде, фазе. Продолжить обучение умению выделять главное, существенное в изучаемом материале. Научить применять полученные знания для решения качественных и количественных задач.

• 
  Слайд 2
  

  Чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь назад, ибо иначе вы забудете, откуда вышли и куда нужно вам идти. Л.Н.Андреев

• 
  Слайд 3
  

  Повторение§ 24. Колебательное движение.§ 25. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник.

• 
  Слайд 4
  

  Тест на повторение пройденного материала 1.Какое из перечисленных ниже движений является механическим колебанием? 1) движение качелей; 2) движение мяча, падающего на землю. A. только 1; Б. только 2; В. 1 и 2; Г. ни 1, ни 2; Д. нет верного ответа. 2. Какие из перечисленных ниже колебаний являются свободными? 1) колебания груза, подвешенного к пружине, после однократного его отклонения от положения равновесия; 2) колебания диффузного громкоговорителя во время работы приемника. A. только 1; Б. только 2; В. 1 и 2; Г. 4 ни 1, ни 2; 3.Какие из перечисленных ниже колебаний являются вынужденными? 1) колебания груза на нити, один раз отведенного от положения равновесия и отпущенного; 2) колебания качелей, раскачиваемых человеком, стоящим на земле. А.1 и 2; Б. только 1; В. только 2; Г. ни 1, ни 2; Д. нет верного ответа. 4.Как меняется скорость тела по мере его приближения к положению равновесия? А. Уменьшается; Б. Увеличивается; В. Остается неизменной; 5. Какие из перечисленных ниже колебательных систем являются маятниками? 1) движение качелей; 2)тело, подвешенное на нити; 3) тело, подвешенное к пружине. А. только 1; Б. только 2; В. только 3; Г. 2 и 3; Д. 1и 2. Ответ:1. А2. А3. В4. Б5. Г

• 
  Слайд 5

  Величины, характеризующие колебательное движение

  План изучения Понятие амплитуды колебаний. Период колебаний. Частота колебаний. Фаза колебаний.

• 
  Слайд 6
  

  Амплитуда колебаний(А) – наибольшее (по модулю) отклонение тела от положения равновесия [м]. Рисунок 54 учебника

• 
  Слайд 7
  

  Период колебаний( Т )- минимальный промежуток времени, в течение которого тело совершает одно полное колебание. Измеряется в СИ в секундах ( 1с). Первыми учеными, изучавшими колебания, были Галилео Галилей (1564-1642) и Христиан Гюйгенс (1629-1692). (Полагают, что соотношение между длиной маятника и временем каждого качания открыл Галлилей. Однажды в церкви он наблюдал, как качалась огромная люстра, и засекал время по своему пульсу. Позже он открыл, что время, за которое происходит один взмах, зависит от длины маятника - время наполовину уменьшается, если укоротить маятник на три четверти.)

• 
  Слайд 8
  

  Знания, не рожденные опытом, матерью всей достоверности, бесплодны, и полны ошибокЛеонардо да Винчи

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Частота колебаний (ν) - число полных колебаний за единицу времени. В СИ измеряется в герцах (Гц).Единица измерения названа так в честь известного немецкого физика Генриха Герца (1857-1894).1 Гц – это одно колебание в секунду. Примерно с такой частотой бьется человеческое сердце.Слово «херц» по-немецки означает «сердце». Период и частота колебаний связаны между собой обратно пропорциональной зависимостью:

• 
  Слайд 11

  Пружинный маятник

• 
  Слайд 12
  

  Фаза колебаний- физическая величина, определяющая смещение x в данный момент времени. Измеряется в радианах (рад).

  В любой момент времени скорости маятников направлены в противоположные стороны. ….. В противоположных фазах Скорости направлены в разные стороны. … В разных фазах Скорости направлены одинаково. … В одинаковых фазах

• 
  Слайд 13

  Величины, характеризующие колебательное движение:

  Амплитуда колебаний (А)– наибольшее (по модулю) отклонение тела от положения равновесия [м]. Период колебаний (Т)- минимальный промежуток времени, в течение которого тело совершает одно полное колебание. (с) Частота колебаний (ν)- число колебаний в единицу времени. (Гц) Фаза колебаний- физическая величина, определяющая смещение x в данный момент времени, (рад).

• 
  Слайд 14

  физкультминутка

  Закрыть глаза. Поморгайте сомкнутыми веками. Зажмуривания глаз на 3-5 секунд и легкое быстрое моргание улучшают кровообращение. Положение - сидя или стоя. Длительность - 30-45 секунд.• Закройте глаза, расслабьте брови.• Медленно, чувствуя напряжение глазных мышц, переведите глаза в крайнее левое положение.• Медленно, с напряжением, переведите глаза вправо.Повторите упражнение 10 раз.• старайтесь не щуриться;• следите за тем, чтобы веки не подрагивали;• напряжение глазных мышц не должно быть чрезмерным; со временем они укрепятся, и их двигательные возможности улучшатся. • В течение 5 секунд смотрите обоими глазами на переносицу. Расслабьтесь.• Обоими глазами смотрите на кончик носа до появления легкой усталости.

• 
  Слайд 15
  

  Ум заключается не только в Знании, но и в умении применять знания на деле. Аристотель 1. Определите амплитуду колебаний 2. Решение задач: Упражнение 24 № 2, 5

• 
  Слайд 16
  

  Домашнее задание: § 26 Упр. 24 (3, 6) Подготовиться к лабораторной работе №3 Способности, как мускулы, растут при тренировке. В.А.Обручев

• 
  Слайд 17

  Величины, характеризующие колебательное движение:

  Амплитуда колебаний (А)– Период колебаний (Т)- Частота колебаний (ν) Фаза колебаний наибольшее (по модулю) отклонение тела от положения равновесия [м]. минимальный промежуток времени, в течение которого тело совершает одно полное колебание. (с) число колебаний в единицу времени. (Гц) - физическая величина, определяющая смещение x в данный момент времени, (рад).