Презентация на тему "Я и энергия"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Исследовательская работа по физике :

  МОУ КОЛЮБАКИНСКАЯ СОШ « Я и энергия» Выполнила: Парменова Н. Ученица 8 класса Руководитель: учитель физики Бебнева Н.Н. Колюбакино, 2011

• 
  Слайд 2

  Цель исследовательской работы :

  Овладеть конкретными знаниями энергосберегающих технологий , необходимыми для решения проблемы дефицита электроэнергии ; повышения уровня культуры энергопотребления учащимися.

• 
  Слайд 3

  Из истории:

  1. В древности- человек использовал свою мышечную силу (в лодках на вёслах). 2. В 19 веке- человек использовал энергию ветра и морских течений. 3. В 19-начало 20 в.- человек использует энергию угля , затем нефти. 4. Во второй половине 20 века- человек использует атомную энергию (ледоколы , подводные лодки ).

• 
  Слайд 4

  Актуальные проблемы

  Проблемы , связанные с энергообеспечением , очень актуальны в наше время. Они не могут не интересовать любого здравомыслящего человека и требуют всеобщего пристального внимания , изучения и решения.

• 
  Слайд 5
  

  Существуют разные прогнозы , касающиеся будущего наших природных ресурсов.

  Природные ресурсы невозобновляемые возобновляемые минеральные земельные вода нефть уголь биологические газ солнечная энергия

• 
  Слайд 6
  

  Разведанные извлекаемые запасы Годовое потребление Срок исчерпа- наия запасов Уголь : 10000*10 9 т. (3000*10 20 Дж) 2,6 *10 9 т.( 8 * 10 19 Дж) 800 лет Нефть: 140 *10 9 т.(65 *10 20 Дж) 3,1 *10 9 т.(14 *10 19 Дж) 45 лет Газ :140 *10 12 . м . (54 * 10 20 Дж ) 2,4 * 10 12 м3(9 * 10 19 Дж ) 60 лет Уран : 15 * 10 12 т. ( 6,2 * 10 20 Дж) 7 * 10 3 т.(2.9 * 1019 Дж) 20 лет МИРОВЫЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ

• 
  Слайд 7

  Основные источники энергии

  1. Тепловые электростанции Тепловые Электростанции Теплоэлектроцентры (ТЭС) – для (ТЭЦ) - для получения электрической получения электри- энергии. ческой энергии и тепла , горячей воды , пара. Топливо : уголь , торф , горючие сланцы , мазут . КПД : 30 – 40 % Доля вырабатываемой энергии в России : более 75 % .

• 
  Слайд 8

  Гидроэлектростанции и атомные электростанции

  ГЭС – комплекс сооружений и оборудования , посредством которых энергия потока воды преобразуется в электрическую энергию . АЭС – электростанция , где атомная ( ядерная ) энергия преобразуется в электрическую .Первая в мире АЭС была построена в СССР 27 июня 1954г. в Обнинске. Топливо : уран . КПД : 80 %.

• 
  Слайд 9

  Нетрадиционные источники энергии

  ИСТОЧНИКИ : ЭНЕРГИЯ ВЕТРА ЭНЕРГИЯ ПРИЛИВОВ И ОТЛИВОВ ГЕОТЕРМАЛЬНАЯ ТЕПЛОВАЯ ЭНЕРГИЯ ЭНЕРГИЯ МОРСКИХ ОКЕАНА ТЕЧЕНИЙ ЭНЕРГИЯ СОЛНЦА

• 
  Слайд 10
  

  Исследовательско – практическая работа на тему : «Расчёт потребляемой электроэнергии в быту и пути её экономики»

• 
  Слайд 11

  Предлагаемые пути экономики электроэнергии

  Выключать электроприборы , которые в данное время не используются. Использовать энергосберегающие приборы. Рациональное расположение осветителей, включать при недостатке освещённости.

• 
  Слайд 12

  Нормы энергопотребления

  Определённая законом РФ «Потребительская корзина» наравне с хлебом и молоком устанавливает минимальные нормы энергоснабжения:

• 
  Слайд 13

  Полезные советы

  1. Стиральные машины ( по данным Самсунг ) : При загрузке 1 кг хлопкового белья и температуре 95 градусов С : -при классе «А» расходуется 0,19 кВт; -при «В» - от 0,19 до 0,23 кВт; -при «С» - от 0,23 до 0,27 кВт; При загрузке 5 кг эти показатели соответственно увеличиваются и составляют : -для класса «А» – до 0.95 кВт.ч -для «В» – от 0,95 до 1.15 кВт.ч. -для «С» – от 1.15 до 1,35 кВт.ч. 2. Холодильники : -класс энергопотребления «В» – расход 1,26 кВт.ч. в сутки -класс энергопотребления «С» – расход 1,45 кВт.ч. в сутки 3. Лампы : энергосберегающие.

• 
  Слайд 14
  

  4. На зиму оконные рамы можно заклеить бумагой (хорошо держится бумага , приклеенная молоком). 5. Течь из труб отопления или водопровода можно устранить, приложив к трубе ластик и прижать его привязанной к трубе палочкой. Это полезно знать !

• 
  Слайд 15
  

  Проблемы энергосбережения и внедрения новых неэнергоёмких технологий являются актуальными и для нашей страны . Резервы здесь большие , а способы экономики электрической энергии очень разнообразны : от самых простых , осуществляемых на бытовом уровне, до более сложных , на уровне промышленного производства . Специалисты подсчитали , что доведение нашей бытовой техники до современного уровня по показателям расхода электроэнергии позволило бы сэкономить в год более 20 млрд кВт .ч электроэнергии , что почти вдвое больше годовой выработки Волжской ГЭС . Значительную экономию в расходовании электроэнергии даёт стабилизацию частоты электрического тока . Велики потери электрической энергии и из-за некачественного или устаревшего оборудования электростанций . Сокращение потерь в электротехническом оборудовании на 10-15 % позволило бы нашей стране 2-3 года обходиться без ввода новых мощностей . Необходимо более широко использовать солнечную энергию , энергию ветра , морских приливов и течений , тепло земных недр , тем более что научно-технические вопросы превращения их в электроэнергию практически решены. Заключение