Презентация на тему "Звуковые волны физика 9 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Звуковые волны

  © МОУ Любимская основная общеобразовательная школа 2008 год Авторы проекта: Каргина Галина Николаевна – учитель физики, Данчук Елена Николаевна – учитель биологии. pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  Творческое название

  Мир звуков так многообразен, богат, красив, разнообразен…

• 
  Слайд 3

  Основополагающий вопрос

  Можно ли понять слышимое?

• 
  Слайд 4

  Проблемный вопрос

  Звук - друг или враг?

• 
  Слайд 5
  

  Типология проекта – информационный Проект ориентирован на учащихся9 класса Предметная область: физика Длительность проекта – краткосрочный О проекте

• 
  Слайд 6

  Цели проекта

  Образовательные: актуализировать и расширить знания по разделу «Механические колебания и волны. Звук» (физика 9класс). Развивающие: способствоватьразвитию мыслительной активности учащихся. Воспитательные: способствовать формированию коммуникативных качеств, бережного отношения к своему здоровью.

• 
  Слайд 7

  Аннотация

  Данный проект посвящен звуковым волнам. Он направлен на актуализацию и расширение знаний. В проекте актуализируются вопросы о волновых свойствах звука, о некоторых характеристиках звука, использовании и влиянии звука на человека. Знакомятся с характеристикой звука – тембр, с неслышимыми звуками (инфразвуком и ультразвуком). Особое внимание уделялось теме исследования «Шумы и музыкальные звуки», в которой рассматривалась проблема шумового загрязнения и его воздействия на организм человека. Работа над проектом начиналась после изучения по физике в 9 классе темы «Механические колебания и волны. Звук» и рассчитана на 1 неделю. Работа над проектом проводилась во внеурочное время. Завершением проекта был обобщающий урок по теме «Звуковые волны» (IV четверть).

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Подготовительный этап

  Выбор темы проекта, формулирование основополагающего, проблемного и частных вопросов, тем исследований, формирование групп (1 урок).

• 
  Слайд 10

  Контрольно-коррекционныйэтап

  Анализ собранного материала.

• 
  Слайд 11

  Практический этап

  Самостоятельная работа учащихся.

• 
  Слайд 12

  Заключительный этап

  Обобщающий урок по теме «Звуковые волны».

• 
  Слайд 13

  Состав УМК

  Визитка проекта Дидактические материалы 1, 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Примеры работ учащихся:презентации 1,2,3,4,5; буклеты1,2. Информационные ресурсы.

• 
  Слайд 14

  Информационные ресурсы

  http://tmn.fio.ru/works/40x/311/index.htm- Мир звуков. Грэхэм Чедд. Звук.—М.: Издательство «Мир», 1998. Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Словарь экологических терминов и понятий.— М.:Финансы и статистика, 1997. Сивоглазов В.И., Плешаков А.А. Природа и человек. – М.: Просвещение, 1996. Хефлинг Г. Тревога в 2000 году: Бомбы замедленного действия на нашей планете/Пер. с нем. М.С. Осиновой, Ю.М. Фролова.—М.: Мысль, 2000.