Презентация на тему "Урок "Типы климата России"." 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Санкт-Петербург Чита

• 
  Слайд 2

  Климатическая карта России

• 
  Слайд 3

  Тема урока

  Типы климата России

• 
  Слайд 4
  

  Цель урока: изучение особенностей типов климата умеренного климатического пояса Задачи: Научиться устанавливать закономерности между элементами климата в определенном климатическом поясе или климатической области. Выполнять познавательные универсальные учебные действия: анализ, сравнение, моделирование. Развивать умение работать с различными источниками географической информации (климатической картой, климатограммой, текстом учебника, таблицей).

• 
  Слайд 5
  

  По каким критериям можно сравнить типы климата умеренного климатического пояса?

• 
  Слайд 6

  Климатическая карта России

  Какие закономерности в изменениях типов климата умеренного климатического пояса вы заметили? Санкт-Петербург Чита

• 
  Слайд 7

  Определите тип климата по климатограмме

  Резко континентальный

• 
  Слайд 8
  

  Определите тип климата по его литературному описанию. Подчеркните признаки, соответствующие, на Ваш взгляд, данному типу климата.

    «Для нас – жителей Европейской части страны, в диковинку, что реки выходят из берегов летом... Местные сезонные ветра приносят огромные тяжелые тучи с океана. Проливные дожди так сильны, что затапливают все вокруг и часто становятся бедствием для местного населения. Но и зима не приносит долгожданного спокойствия. Она сурова и крепка морозами». Муссонный тип климата

• 
  Слайд 9

  Домашнее задание

  § 13. Написать эссе по выбору: 1. Что произойдёт с климатом Санкт-Петербурга, если Скандинавские горы станут высотой с Кавказские? или 2. Как изменился бы рисунок климатических поясов России, если бы Уральские горы были как Гималаи? (можно проиллюстрировать графическими изображениями)

• 
  Слайд 10
  

  Рефлексия Поделись одной идеей, изученной сегодня. Объясни, почему ты считаешь ее самой главной? Продолжи фразу: «Я не знал, что…» Что в изучаемом материале может вызвать наибольшие затруднения? Объясни, почему?

• 
  Слайд 11
  

  Заканчивая урок, я хочу пожелать вам, чтобы в вашем классе всегда был мягкий, благоприятный для учебы и творчества климат и ясная погода в душе каждого! Спасибо за работу на уроке!