Презентация на тему "Гражданские войны в древнем Риме" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ГРАЖДАНСКИЕ ВОЙНЫ В ДРЕВНЕМ РИМЕ Подготовил- учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №425 г Москвы Поткина О.И. 5 класс ТЕМА УРОКА:

• 
  Слайд 2
  

  1.Разминка. А) На каком полуострове расположен Рим? Аппенинский, Балканский, Пиренейский. Б) На какой остров хотел добраться Спартак со своим войском? С…..Я (Сицилия) В) Какую должность занимал Тиберий Гракх? Т….Н (Трибун) ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

• 
  Слайд 3
  

  2. Тест 1. Выберите правильный ответ. Тиберий Гракх занимал должность: а) консула б) народного трибуна в) сенатора 2. Выберите правильный ответ, Тиберий Гракх: а) принадлежал к патрицианскому роду б) принадлежал к плебейскому роду в) принадлежал к знатному роду из римской провинции

• 
  Слайд 4
  

  2. Тест 3.Назовите событие, которое соответствует описанию. Выхода не было. Единственную тропинку перекрыло римское войско, восставшим грозила голодная смерть. И тогда Спартак приказал плести лестницы из виноградных лоз: а) победа восставших у подножия Везувия б) тяжелый бой с Крассом на южной оконечности Апеннинского полуострова в) победа рабов в долине реки По 4. Восстание Спартака началось: а) в крупном имении на острове Сицилия б) в гладиаторской школе в городе Капуя в) во время гладиаторского боя в Риме

• 
  Слайд 5
  

  3. Хронограф Соотнеси даты и события. А)743 г. до н.э.1)Земельный закон Тиберия Гракха Б) 49 г. до н.э.2) Восстание Спартака В) 74 г. до н.э.3) Захват Цезарем власти Г) 133 г. до н.э.4) Основание Рима

• 
  Слайд 6
  

  А) Это может быть приставкой или предлогом, а может быть названием реки в Италии. (Река ПО) Б) Кого называли «говорящие» орудия труда в Древнем Риме? (Рабов) В) О ком идёт речь? С тех давних пор их в Риме почитаются «священными» животными. В день праздника носят на руках. (Гуси) 4. ЗАГАДКИ

• 
  Слайд 7

  О чём рассказывают рисунки?

• 
  Слайд 8

  Гладиаторский бой

• 
  Слайд 9

  Восстание Спартака. Бегство с Везувия.

  Восстание Спартака

• 
  Слайд 10

  Тиберий и Гай Гракхи

• 
  Слайд 11

  Тема урока:

  Гражданские войны в Древнем Риме

• 
  Слайд 12

  Что вы хотели бы узнать сегодня на уроке?

  Проблемное задание:

• 
  Слайд 13
  

  Понятие «Гражданская война» - война между жителями (гражданами одного государства за власть. Цель участников гражданской войны - захват власти

• 
  Слайд 14

  Марк Линий Красс

  Красс обладал несомненным талантом полководца. Желая приумножить свою военную славу, упрочить свое влияние и обогатиться, он совершил поход в Междуречье (в 53 г. до н. э. против Парфянского царства). Однако его воины оказались бессильными в сражениях с тяжеловооруженными парфянами и их конницей с дальнобойными луками. Красс потерпел поражение и был убит. Прославился подавле- нием восстания Спар така

• 
  Слайд 15

  Гней Помпей

  Помпей не обладал способностями военачальника и смелостью для решительных политических действий, поэтому он стремился усиливать свое влияние в сенате, опираться в своей борьбе на его поддержку. Он предпочитал пребывание в провинции, куда был назначен после консульства, присутствию в сенате, в Риме.

• 
  Слайд 16

  Гай Юлий Цезарь

• 
  Слайд 17

  Кто вступает в борьбу за власть в 60 г. до н.э.?

  Марк Линий Красс Гней Помпей Гай Юлий Цезарь СОЮЗ «трёх мужей»

• 
  Слайд 18

  Благодаря союзу «Трёх мужей»

  Цезарь Получает должность наместника в Галлии

• 
  Слайд 19

  Задание:

  Пользуясь картой (стр.100-101), определите :Какие территории в Галии удалось присоединить Цезарю к Римскому государству? Стр. 112-114 в учебнике, прочитайте и ответьте на вопрос: Что означает выражение «жребий брошен»?

• 
  Слайд 20

  Диктатура Цезаря

  Диктатура Цезаря была установлена по возвращению его в Рим (48-44 годы до н.э.) Диктатура- форма правления, при которой вся полнота государственной власти принадлежит одному лицу — диктатору

• 
  Слайд 21

  Значение установления диктатуры

  В древнем Риме в I веке до н. э. с приходом к власти Цезаря произошел переворот, который заменил республиканскую форму правления единоличным правлением.

• 
  Слайд 22

  Задание

  Прочтите стр113-114 и дайте характеристику Цезарю в период его диктаторства?

• 
  Слайд 23

  Гай Юлий Цезарь Октавиан

  Октавиан– внучатый племянник Гая Юлия Цезаря, усыновленный перед смертью Цезарем. Ему было 19 лет когда он вступил в борьбу за власть в Риме. В жестокой борьбе за власть со своим противниками Марком Антонием, Октавиану удалось разгромить армию Антония (Антоний покончил жизнь самоубийством), а Октавиан получил от Сената почетное имя АВГУСТ (в перев. Возвеличенный богами)

• 
  Слайд 24

  Длительный период гражданских войн привел к падению республики в Риме.

  Итог гражданских войн в Риме

• 
  Слайд 25

  Я знал (а)…я понял (а)..…я выяснил (а)…

  Подведение итогов:

• 
  Слайд 26

  Пар 49. в1,2,5,6 устно

  Домашнее задание