Содержание
-
УРОК ПО ТЕМЕ:«ИВАН ГРОЗНЫЙ ГЛАЗАМИ СОВРЕМЕННИ-КОВИ ПОТОМКОВ»
Даргель Е.В.
-
слова митрополита Филиппа«Истинный владыка тот, кто владеет собой, над кем не властвуют страсти, и кто все покрывает любовью».
-
Цели урока: *Рассмотреть личность и деятельность Ивана Грозного сквозь призму различных взглядов, привлечь внимание к спорным проблемам его царствования (опричнина); *Выяснить, как представлен образ Ивана IУ в литературе, живописи кинематографе; *Формировать личностное отношение учеников к эпохе
-
План урока: 1. Вступление. 2. Иван Грозный в отечественной историографии. 3.Иван Грозный в литературе. 4.Иван Грозный в живописи. 5. Иван Грозный в кинематографе. 6. Заключение.
-
«Характеристика исторического деятеля». •Сведения о жизненном пути (происхождение, наиболее значимые факты биографии). Условия повлиявшие на формирование личности, взглядов, убеждений. • Личные качества (интеллектуальные, нравственные, волевые), степень их соответствия задачам, которые решал исторический деятель. • Жизненные принципы, идеалы, мотивы поведения. • Способы действия, средства достижения цели. • Соотнесенность целей исторического деятеля и интересов какой-либо социальной группы. • Противоречия в деятельности личности. • Роль личности в истории. • Отношение ученика к историческому деятелю.
-
Чем объяснить различия в них?
-
Н.И.Костомаров:
«Личность эта принадлежит к разряду тех нервных натур, которых можно встретить везде. Главное их свойство быстрая смена впечатлений... Воображение у них сильнее рассудка. Эти люди бывают восприимчивы к злу и порокам, потому что для добра на практике всегда окажется необходимо терпение, которого у них не хватает. Горе, если такие личности получают неограниченную власть: возможность осуществлять образы, творимые воображением, доводит их до безумия». - В чем на ваш взгляд, состоит своеобразие этой оценки? - С каких позиций подходит Костомаров к личности Ивана IУ? - Какие слова в этой характеристике царя вы бы подчеркнули?
-
ОЦЕНКИ ОПРИЧНИНЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
-
ОЦЕНКИ ОПРИЧНИНЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
-
1. Есть ли нечто общее между этими подходами? 2. Была ли альтернатива опричнине? З. Ивана Грозного сравнивали с солнцем: кто подходил близко обжигался, кто был далеко — замерзал. Объясните эти слова, приведите примеры. 4. Как отвечали современники Ивана на вопрос: свободен ли человек и есть ли правда вгосударстве?
-
• Масштабность террора;• Направленность террора: 1) пострадал тот, кто реально был или мог быть в оппозиции; 2) на плаху попадали и лояльные по отношению к режиму исполнители воли первых лиц государства; З) потом погибали и сами палачи.
-
-
И.Рогожин: «Иван это зеркало, отражающее влияния самого противоречивого свойства».
-
«Одним из отличительных признаков великого народаслужит его способность подниматься на ноги после падения. Как бы ни было тяжко его унижение, но пробьет урочный час, он соберет свои рассеянные нравственные силы и воплотит их в одном великом человеке или в нескольких великих людях,которые и выведут его на покинутую им временно прямую историческуюДорогу». В. О. Ключевский .
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.