Презентация на тему "СССР на международной арене. 1960-1970-е гг"

Содержание

• 
  Слайд 1

  СССРна международной арене.1960-1970-е гг.

• 
  Слайд 2

  Вопросы для повторения

  Охарактеризуйте международную обстановку середины 1960-х гг. Какую роль играл СССР в мировой политике того времени?

• 
  Слайд 3

  Ход урока

  Начало распада «социалистического лагеря». СССР и международные конфликты. Переход к политике разрядки международной напряженности. Разрядка: опыт теоретического осмысления.

• 
  Слайд 4

  Мир в годы «холодной войны»

• 
  Слайд 5

  1. Начало распада «социалистического лагеря»

  Идеология КПСС о том, что увеличение числа стран, идущих по пути социализма, укрепляет позиции СССР на международной арене. КИТАЙ Неодобрение критики в адрес И.В. Сталина 2. Идею мирного сосуществования расценили как «капитуляцию перед США»

• 
  Слайд 6
  

  КИТАЙ Неодобрение критики в адрес И.В. Сталина 2. Идею мирного сосуществования расценили как «капитуляцию перед США» Из Китая отозваны советские специалисты; Торгово-экономические связи между СССР и КНР заморожены; В 1964 году Китай предъявил претензии на 1,5 млн кв. км советской территории; В 1967 г. Посольство СССР в Пекине подверглось нападению; Начались инциденты на границе: наиболее крупный из них – столкновение близ острова Даманский на реке Уссури в 1969 г. (см. видео)

• 
  Слайд 7
  

  2 марта 1969 года начались бои за остров Даманский. Тогда погибло 58 советских воинов.

  Похороны пограничников – участников боя с китайскими солдатами на острове Даманский. 1969 год.

• 
  Слайд 8
  

  Пограничники демонстрирую журналистам оружие, брошенное китайскими нарушителями на острове Даманский.

• 
  Слайд 9
  

  Пограничники на заставе Нижне-Михайловка Тихоокеанского пограничного округа ведет наблюдение за китайским берегом реки Уссури Обострение отношений с Китаем, располагавшим внушительной по численности армией и собственным ядерным оружием, потребовало от правительства СССР мер по укреплению восточных границ, развертывания сил по их прикрытию.

• 
  Слайд 10
  

  «Пражская весна» - это период (1968-1969 гг) при котором утверждалась свобода слова и печати, легально действовали политические клубы, оппозиционные правящей партии.

  Руководство СССР восприняло перемены в Чехословакии как угрозу основам социализма, спровоцированную действиями зарубежных спецслужб. Задание: Прочитайте на стр. 335 рассказ о том как происходил ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию (…Поводом для ввода…) и определите действительно ли так необходимо было вводить войска и реальными или выдуманными были причины ввода войск. (...видео «Пражская весна»)

• 
  Слайд 11
  

  Реальный социализм – модель организации жизни общества, которая утвердилась в СССР и союзных ему странах.

  После событий в Чехословакии руководство СССР заявило, что считает своим долгом защищать реальный социализм. Претензии Советского Союза на право осуществлять военное вмешательство во внутренние дела своих союзников по Варшавскому договору получили в странах Запада название доктрины Брежнева. Задание: прочитайте документ на стр. 336 и ответьте на вопросы после него.

• 
  Слайд 12

  2. СССР и международные конфликты.

  Задание: Прочитать пункт параграфа на стр. 337 найти и выписать в тетрадь конфликты и страны, которые принимали в них участие. 1. Юго-Восточная Азия (война во Вьетнаме); 2. Ближний Восток (Израиль, Египет, Сирия, Иордания); 3. Африка (Ангола, Мозамбик). Итог: Война в Юго – Восточной Азии и помощь арабским союзникам потребовали значительных материальных затрат со стороны СССР.

• 
  Слайд 13

  3. Переход к политике разрядки международной напряженности

  Задание: Самостоятельная работа с текстом учебника на стр. 338-340. Найти причины перехода к разрядке международной напряжённости. Вьетнамские солдаты возле груды корпусов-контейнеров из под шариковых бомб, сброшенных американскими самолетами во время войны во Вьетнаме.

• 
  Слайд 14

  Взгляды сторон на причины разрядки.

  В действительности разрядка объективно была выгодна обеим сторонам. 4. Разрядка: опыт теоретического осмысления.

• 
  Слайд 15

  Домашнее задание:

  Прочитать п. 35, подготовить ответы на вопросы к нему.