Презентация на тему "Власть и народ в период Смутного времени" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Власть и народ в период Смутного времени конец XVI – начало XVII в.

  «Смута – это возмущение, восстание, мятеж,крамола, общее неповиновение, раздормежду народом и властью.» В.И. Даль, русский писатель, лексикограф, этнограф

• 
  Слайд 2

  История Смутного времениДаты, понятия, лица

• 
  Слайд 3

  Назовите годы правления Бориса Годунова

  Варианты ответа: 1606 - 1610 гг. 1598 – 1605 гг. 1605 – 1606 гг.

• 
  Слайд 4

  Ктоизображён на рисунке?

  Варианты ответа: Скопин Шуйский Лжедмитрий II Лжедмитрий I

• 
  Слайд 5

  Минини Пожарский прославились как руководители

  Варианты ответа: Восстания крестьян Обороны Смоленска Второго ополчения

• 
  Слайд 6

  Годы правления Василия Шуйского

  Варианты ответа: 1605-1606 гг. 1606-1609 гг. 1606-1610 гг.

• 
  Слайд 7

  Интервенцию на территорию России в период Смуты осуществили

  Варианты ответа: Дания и Норвегия Речь Посполитая и Швеция Англия и Швеция

• 
  Слайд 8

  Определите хронологию Смутного времени

  Варианты ответа: Конец XVI в. Конец XVI – начало XVII в. Начало XVII в.

• 
  Слайд 9

  Понятие

  Смута – это тяжёлый политический, экономический, социальный и духовный кризис общества. Смута - кризис экономический политический социальный духовный

• 
  Слайд 10

  Междинастическое правление

  Борис Годунов (1598-1605 гг.) Фёдор Годунов (1605 гг.) Лжедмитрий I (Григорий Отрепьев) (1605-1606 гг.) Василий Шуйский (1606-1610 гг.) Семибоярщина (1610-1613 гг.)

• 
  Слайд 11

  Борис Годунов(1598 – 1605 гг.)

• 
  Слайд 12

  Междинастическое правление

  Лжедмитрий I В.Шуйский «Семибоярщина»

• 
  Слайд 13

  Польско-шведская интервенция

• 
  Слайд 14

  Ситуация в стране к 1612 г.

  1611 г. – Смоленск взят Сигизмундом III. 1610-1611 гг. – Швеция оккупировала северо – запад страны и захватила Новгород. В Москве гарнизон Жолкевского. На российский престол претендуют: шведский принц Карл Филипп Иван «ворёнок» - сын Лжедмитрия II польский король – Сигизмунд III

• 
  Слайд 15

  Спаситель России

  Патриарх Гермоген (1530-1613 гг.)

• 
  Слайд 16

  Патриарх Гермоген – спаситель России

  Патриарх Гермоген спаситель России Патриот Человек Значение деятельности

• 
  Слайд 17

  Патриарх Гермоген

  Спаситель России Патриот Настоящий человек Христианин

• 
  Слайд 18

  Патриарх Гермоген – спаситель России

  Рассылает грамоты, призывает бороться По его призыву сформировано первое ополчение Защищает православную веру от католиков

• 
  Слайд 19

  Патриот

  Ответственность Активность Готовность к самопожертвованию Интересы России ставит выше личных

• 
  Слайд 20

  Человек

  Смелость Мужество Несгибаемая воля Упорство

• 
  Слайд 21

  Значение деятельности

  Сплотил Россию Поднял народ на борьбу Показал пример мужества

• 
  Слайд 22

  Спасители РоссииКузьма Минин и Дмитрий Пожарский

• 
  Слайд 23

  Власть и народ в период Смуты

  Цель урока: Выяснить, почему в 1612 г.страна оказалась на грани национальной катастрофы ? Вывод: Отсутствие единства между народом и властью «Смута – это возмущение, восстание, мятеж, крамола, общее неповиновение, раздормежду народом и властью.» В.И. Даль, русский писатель, лексикограф, этнограф

• 
  Слайд 24

  Уроки Смутного времени

  Каждый из нас должен понять, что мы часть государства, поэтому несём ответственность за судьбу России, судьбу Отечества Опера М.Глинки «Жизнь за царя»