Презентация на тему "Внутренняя политика Александра I 1815-1825 гг." 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Внутренняя политика Александра I 1815-1825 гг.

  Он человек! Им властвует мгновение.Он раб молвы, сомненья и страстей.Простим ему неправое гоненье:Он взял Париж, он основал Лицей.

  А.С. Пушкин

• 
  Слайд 2

  План урока

  1. Перемены во внутренней политике.
  2. «Польский эксперимент».
  3. Реформаторский проект Н.Н. Новосильцева.
  4. Отказ от проведения реформ в н. 20-х гг.
  5. Основные итоги внутренней политики Александра I.
• 
  Слайд 3

  Настроение общества после отечественной войны 1812 г.

  • «Время незабвенное! Время славы и восторга! Как сильно билось русское сердце при слове «отечество»! Как сладки были слезы свидания! С каким единодушием мы соединяли чувства народной гордости и любви к государю!» (А.С. Пушкин)
  • Какие настроения и надежды на будущее были в российском обществе после отечественной войны?
• 
  Слайд 4

  Перемены во внутренней политике

  Победа в войне с Наполеоном, казалось, открывала перед Александром I блестящие возможности для проведения в стране крупных реформ. Реформаторские намерения царя совпадали с общим ожиданием перемен во всех слоях населения.

• 
  Слайд 5
  

  • Свободомыслящее дворянство
  • Конституция
  • Крестьяне
  • Отмена крепостного права
  • Вредность реформ
  • Послабления в национальной политике
  • Консервативное дворянство
  • Народы Российской империи
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  • Какую проблему Российского общества пытался решить Александр I до войны 1812 г.?
  • Что было сделано Александром I в этом направлении?
• 
  Слайд 8
  

  • Какую проблему Российского общества пытался решить Александр I до войны 1812 г.?
  • В.О. Ключевский: «…Выработанный М. Сперанским план отличается необыкновенной стройностью, точностью, последовательным проведением принятых начал. Но этот план оказался таким высоким, что ни государь, ни автор никак не могли его приблизить к уровню действительных потребностей и средств русской жизни».
  • В.А. Томсинов: «…Государь сказал: «Мы теперь должны идти ровными шагами с Европою; в последнее время она просветлилась, что, по нынешнему положению нашему, оставаться позади мы не можем».
  • Что желал он переменить в образе правления?
• 
  Слайд 9
  

  Александр I не отказываясь от идеи реформ , был вынужден вести их разработку в строжайшем секрете. Новые проекты реформ готовились узким кругом лиц в обстановке полной тайны.

• 
  Слайд 10

  «Польский эксперимент»

  • Каким образом королевство Польское оказалось в составе Российской империи?
  • 1-й реформой этого периода стала разработка Польской Конституции в 1815 г. Она стала самой прогрессивной для того времени. Российский император присягал верности Конституции.
• 
  Слайд 11
  

  Конституция Польши гарантировала:

  1. Неприкосновенность личности.
  2. Свободу печати.
  3. Наказания и ссылка без решения суда запрещались.
  4. Польский язык государственный и на всех руководящих должностях должны были быть поляки.
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Польская конституция стала первым подобным документом на территории Российской империи. Она сняла на время напряженность в отношениях между властью и польским населением. Император Александр I для принятия конституции лично приехал в Варшаву в 1815 г.

• 
  Слайд 14

  Когда, по мнению Александра I, могла Россия получить конституцию?

  Из речи Александра 1 на открытии заседания сейма в Варшаве.

  • Образование, существовавшее в вашем краю, дозволяло мне ввести немедленно то, которое я вам даровал, руководствуясь правилами законно-свободных учреждений, бывших непрестанно предметом моих помышлений…
  • Вы мне подарили средство явить моему отечеству то, что я уже с давних лет ему приуготовляю и чем оно воспользуется, когда начала столь важного дела достигнут надлежащей зрелости… Вы призваны дать великий пример Европе, устремляющей на вас свои взоры.
  • Почему Александр I даровал конституцию Царству Польскому, а не России?
• 
  Слайд 15

  «Польский эксперимент»

  Как восприняло общество речь Александра I?

  • «Опасность не в существе дела… но опасность состоит именно в сем страхе, который везде разливается… Помещики, класс людей без сомнения просвещенный, ничего более в сей речи не видят как свободу крестьян..» (М.М. Сперанский)
  • «Варшавские речи сильно отозвались в молодых сердцах. Спят и видят Конституцию.» (Н.М. Карамзин)
  • «… слова о намерении его распространить и в России вводимый им конституционный порядок управления сильное произвели впечатление в моем сердце…» (С.Г. Волконский)
• 
  Слайд 16

  Реформаторский проект Н.Н. Новосильцева

  В 1818 г. Александр дал министру юстиции Н.Н. Новосильцеву секретное поручение подготовить «Государственную уставную грамоту» для России. К 1820 г. Текст документа был готов и одобрен царем.

• 
  Слайд 17
  

  Николай Николаевич Новосильцев (1761—1838). В 1783 г. он начал военную службу в чине капитана. На службе он не только отличался воинской доблестью, но и проявил себя как талантливый дипломат и государственный деятель. Новосильцев вошел в число членов Негласного комитета, пользовался особым доверием царя. С 1813 г. он служил на различных постах в Царстве Польском.

• 
  Слайд 18
  

  Предполагалось предоставить гражданам России свободу слова, вероисповедания, равенство всех перед законом, неприкосновенность личности, право на частную собственность.

• 
  Слайд 19
  

  Вместе с грамотой были подготовлены проекты манифестов, вводивших в действие основные положения «Уставной грамоты». Однако подписаны они так и не были.

• 
  Слайд 20
  

  Как назывался проект конституции Н.Н. Новосильцева

  1. Русская правда
  2. Уставная грамота Российской империи
  3. Соборное уложение
• 
  Слайд 21
  

  1. Какие гражданские свободы даровались населению по «Уставной грамоте»?
  2. Появилось ли по проекту в России сословно-представительное учреждение?
  3. Если бы проект конституции Н.Н. Новосильцева был принят, можно ли было тогда говорить о ликвидации самодержавия?
• 
  Слайд 22

  Отказ от проведения реформ

  К концу царствования император Александр столкнулся с тем, что его реформаторские проекты вызывали не просто неприятие, но и активное противодействие большинства дворян.

• 
  Слайд 23
  

  Усиление реакции:

  • разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь;
  • запрет крестьянам подавать жалобы на своих помещиков;
  • усилился надзор за газетами, журналами, книгами;
  • 1922 г. - запрет тайных организаций.
• 
  Слайд 24
  

  • Сложность во внутренней политике и нерешенность всех насущных проблем, включая личные, наложили отпечаток на последние годы царствования императора. У Александра умирает сестра и две дочери.
  • Царь страдает мистицизмом, верит в приметы, видя в пожаре Москвы и наводнении в Петербурге дурное предзнаменование. Царь ударяется в веру в бога, ездит на богомолье и становится довольно странным.
• 
  Слайд 25

  Причины неудачи реформ

  • «Одним слово, главной причиной, не позволившей освободить крестьян и попытаться изменить политический строй уже в н. XIX в., оказалось сопротивление подавляющей части дворянства». (Историк С.В. Мироненко)
  • «… Но образ вступления на престо оставил в душе Александра невыносимую тяжесть, с которой он пошел в могилу». (Н.И. Греч)
  • «Буржуазные по своей сути проекты реформ готовились, а в это время феодальная практика самодержавия оставалась неизменной». (А.А. Корнилов)
  • Александр I «Где их взять?...Вдруг все не сделаешь, помощников нет…».

  Почему так и не удалось провести назревшие реформы?

• 
  Слайд 26

  Итоги внутренней политики Александра I

  • боязнь разделить участь Павла I, сопротивление реформам большей части дворянства,
  • нехватка умных способных людей,
  • противоречивость стремления к реформам и желания сохранить самодержавие.

  Несмотря на то что многие реформаторские начинания так и не были воплощены в жизнь, внутренняя политика Александра I, проекты разработанных по его поручению преобразований готовили почву для масштабного экономического и политического реформирования России в будущем.

• 
  Слайд 27

  Иллюстрации

  http://pptcloud.ru/

• 
  Слайд 28

  Литература

  • А.А. Данилов, Л.Г. Косулина История России 19 век. 8 класс.
  • История России 19 век. Хрестоматия. 8 класс
  • Е.В. Колганова, Н.В. Сумакова Поурочные разработки по истории России 19 век. 8 класс