Презентация на тему "Правила перевода прямой речи в косвенную" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Правила перевода прямой речи в косвенную Роотси Елена Владиленовна Учитель английского языка МАОУ СОШ №33 Г.Тамбов

• 
  Слайд 2

  Прямая и косвенная речь

  Direct and Indirect Speech (правила перевода из прямой речи в косвенную)

• 
  Слайд 3
  

  Положительные просьбы Say to smb, tell smb.(сказать кому-то)меняется наask smb.+ to (просить кого-то) He says to his friend, “Give me your hand, please.” Он говорит своему другу: «Дай мне, пожалуйста, руку.» He asks his friend to give him a hand.- Он просит своего друга дать ему руку.

• 
  Слайд 4
  

  Положительные приказания Say to smb.меняется наtell (велеть)smb. + to Реtesays, “Vicky, bring some tea and a cake. Пит говорит: «Вики, принеси чай и торт». Pete tells Vicky to bring some tea and a cake. Пит велит Вики принести чай и торт.

• 
  Слайд 5
  

  Отрицательные просьбы a)Tell smb., say smb.меняется на ask smb. b) don’tменяетсянаnot to We tell Olga, “Please don’t come home late.” Мы говорим Ольге: «Не приходи домой поздно, пожалуйста.» We ask Olga not to come home late. Мы просим Ольгу не приходить домой поздно.

• 
  Слайд 6
  

  Отрицательные приказания а) say to smb. (сказать кому-то) меняетсянаtell smb.(велеть кому-то) b) don’t меняетсянаnot to The nurse says to children: “Don’t open the window” Няня говорит детям: «Не открывайте окно». The nurse tells the children not to open the window. Няня велит детям не открывать окно.

• 
  Слайд 7
  

  Повествовательные предложения Say to smb., tell to smb. + (that) + подлежащее + сказуемое + второстепенные члены Hesaysto Jane, “I meet my friends every week” He says to Jane that he meets his friends every week. or He tellsthat he meets his friends every week. Он говорит Джейн,что он видит своих друзей каждую неделю.

• 
  Слайд 8
  

  Отрицательные предложения He tells them, “I don’t like poetry.” Он говоритим: «Я не люблю поэзию». He says to them (that) he doesn’t like poetry or He tells them that he doesn’t like poetry. Он говорит, что не любит поэзию.

• 
  Слайд 9
  

  Общие вопросы Tell smb, say to smb.меняется наask(спрашивать)+ if (whether)(ли) + подлежащее + сказуемое в нужном времени He says, “Did you write anything interesting?” Он говорит: «Вы написали что-нибудь интересное?» He asksif you wrote anything interesting. Он спрашивает, написали ли вы что- нибудь интересное.

• 
  Слайд 10
  

  Альтернативные вопросы tell smb., say to smb.меняется наask(спрашивать) +whether(ли)+ подлежащее + сказуемое в нужном времени She says, “Will you play football or hockey, Bob?” Она спрашивает : «Боб, ты будешь играть в футбол или хоккей?» She asks Bobwhether1 he2 will play3 football or hockey. Она спрашивает Боба, будет ли он играть в футбол или хоккей.

• 
  Слайд 11
  

  Специальный вопрос tell smb, say to smb.меняется на ask + вопросительное слово + подлежащее + сказуемое She says to Paul: “ Where does Pam go every week?” Она говорит Полу: «Куда Пэм ходит каждую неделю?» She asks Paul where Pam goes every week. Она спрашивает Пола, куда Пэм ходит каждую неделю.

• 
  Слайд 12
  

  Вопрос к подлежащему Порядок слов не меняется She says, “Who likes opera?” Она говорит: «Кто любит оперу?» She asks who likes opera. Она спрашивает, кто любит оперу.

• 
  Слайд 13
  

  Наши оценки:

• 
  Слайд 14
  

  Спасибо за урок!

• 
  Слайд 15
  

  Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать интернет-ресурсы и автора шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Интернет – ресурсы http://pptcloud.ru/datai/geografija/London-v-Velikobritanii/0011-021-London-v-Velikobritanii.jpg английский алфавит