Презентация на тему "Аналогия" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  часть 2 Разработка учителя информатики МОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Тульской области Поспеловой Галины Васильевны Основы логики

• 
  Слайд 2
  

  Презентация к уроку информатики в 3 классе по программе А.В.Горячева (IV четверть 1 урок) Аналогия

• 
  Слайд 3
  

  Игра "Что общего?" Найдите сходство, аналогию между двумя предметами. Зелёный цвет Форма Есть крылья. Могут летать

• 
  Слайд 4
  

  Игра "Что общего?" О сходстве каких предметов или существ идёт речь? Что у них общего? «Сидит девица в темнице, а коса на улице». Девушка с косой и морковка. Сходство в расположении частей: сама в темнице (в земле), а коса (ботва) – на свету (на улице). «Над избушкой висит хлеба краюшка». Месяц и кусок хлеба. Сходство в форме предметов: краюшка круглой буханки похожа на месяц. «Белый зайчик прыгает по чёрному полю». Мел и школьная доска. а) Сходство в цвете мела и зайчика, чёрного вспаханного поля и школьной доски. б) Сходство в действиях: мел и зайчик движутся, «прыгают» по плоской доске – полю.

• 
  Слайд 5
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ.

• 
  Слайд 6
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ. Сходство в форме, составе и действиях: есть жёсткий цилиндрический стержень, на который наматывается что-то гибкое – нитка или цепь.

• 
  Слайд 7
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ. Сходство в устройстве и действиях: горизонтальная перекладина закреплена посередине и наклоняется вправо и влево.

• 
  Слайд 8
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ. Сходство в способе изготовления: сделаны похожим способом - сплетены.

• 
  Слайд 9
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ. Сходство в составе: имеют вертикальный стержень, на одном конце которого есть круглый диск.

• 
  Слайд 10
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ. Сходство в устройстве и действиях: два конца, на одном из которых имеется груз (диск у часов и перекладина у качелей); пустой конец закреплён, а другой - раскачивается.

• 
  Слайд 11
  

  1 Найди пары похожих предметов или существ. Сходство в составе и действиях: вертикальная неподвижная стойка (опора у крана и столбик у карусели) и подвижная горизонтальная перекладина (стрела у крана и доска у карусели), которая вращается.

• 
  Слайд 12
  

  2 Что общего у каждой пары предметов? Линиями соедини рисунки с правильными ответами. СОСТАВ ДЕЙСТВИЯ ПРИЗНАКИ Названия уроков следуют друг за другом и имеют порядковые номера, как вагоны поезда. Похожие форма и состав: у бабочки два крыла, а у галстука - две петли. Похожие Признаки (форма) и Действия (лететь, лопаться). Похожие Признаки, Состав и Действия: длинная основа, на неё нанизываются предметы с отверстиями. ПРОВЕРИМ!

• 
  Слайд 13
  

  3 Расставь человечков по подсказке сверху: пронумеруй человечков на рисунке. 4 1 3 2 Построены в соответствии с длиной каждого пальца на руке. 4 3 2 1

• 
  Слайд 14
  

  3 Расставь человечков по подсказке сверху: пронумеруй человечков на рисунке. 4 1 3 2 Построены в соответствии с числом букв в названии каждого месяца ФЕВРАЛЬ ИЮНЬ ЯНВАРЬ МАЙ

• 
  Слайд 15
  

  3 Расставь человечков по подсказке сверху: пронумеруй человечков на рисунке. 4 1 3 2 Построены в соответствии с порядковым номером месяцев в году. ФЕВРАЛЬ ИЮНЬ ЯНВАРЬ МАЙ

• 
  Слайд 16
  

  3 Расставь человечков по подсказке сверху: пронумеруй человечков на рисунке. 4 1 3 2 Чем меньше порядковый номер месяца, тем больше рост человечка. ФЕВРАЛЬ ИЮНЬ ЯНВАРЬ МАЙ

• 
  Слайд 17
  

  3 Расставь человечков по подсказке сверху: пронумеруй человечков на рисунке. 4 1 3 2 Построены в соответствии с числом дней в месяцах. ФЕВРАЛЬ ИЮНЬ ЯНВАРЬ МАЙ

• 
  Слайд 18
  

  Домашнее задание № 1, 4 (стр.30)

• 
  Слайд 19
  

  Источники: Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические рекомендации для учителя. – авт.-сост. А. В.. Горячев, К. И. Горина. - М.: Баласс, 2009. – 128 с. Информатика в играх и задачах. 3-й класс. Учебник в 2-х частях, часть 2 – 56 с. М.:Баласс, 2010.

• 
  Слайд 20
  

  Презентацию подготовила Поспелова Г.В. Желаю всем приятного просмотра!!! Учитель информатики МОУ «СОШ № 20» г. Новомосковск Тульская область, 2011 г.