Презентация на тему "Файлы и файловая система"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Файлы и файловая система

  Учитель информатики МБОУ СОШ № 1 г. Завитинска, Шерстобитова О.А.

• 
  Слайд 2

  Файлы. Файловая система

  «Приведи в своем сознании все по существу взаимосвязанные между собой предметы, в ту именно связь, в которой они действительно находятся в природе».

  И.Г. Песталоцци

• 
  Слайд 3
  

  • Где в компьютере хранится информация?
  • Назовите основные характеристики долговременной памяти, заполнив таблицу в тетради.
• 
  Слайд 4

  Характеристики устройств долговременной памяти

• 
  Слайд 5

  Что такое файл?

  Все программы и данные хранятся в долговременной (внешней) памяти компьютера в виде файлов.

  Файл— это информация, хранящаяся на внешнем носителе и объединенная общим именем.

• 
  Слайд 6

  Имя файла

  Имя файла состоит из двух частей, разделенных точкой: имя файла и расширения.

  • referat.doc

  Имя файлу дает пользователь.

  Расширение указывает, какого рода информация хранится в файле, тип файла.

• 
  Слайд 7

  Соглашение 8.3

  По соглашению 8.3 имя файла может:

  1.Состоять из двух частей, разделенных точкой. Первая часть может иметь длину до 8 символов.2.При записи имени файла разрешается использовать только буквы английского алфавита и цифры.3. Начинаться имя должно с буквы.4. Пробелы и знаки препинания не допускаются, за исключением трёх символов: ! ~ _

• 
  Слайд 8

  Как определить расширение файла?

  У каждого файла есть свойства, где указывается тип файла:

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  ФАЙЛЫ

  • Исполняемые (программы)
  • Инициализация (запуск)
  • Архивные файлы
  • Может храниться любая информация
  • Файлы данных
  • Просмотр, редактирование

• 
  Слайд 11

  Выберите допустимые имена файлов

  1. Index*.doc
  2. Lin?exe
  3. kyky.bmp
  4. A.b.txt
  5. Comp.doc
  6. .gif
  7. Work/x.ppt
  8. Con.gif
  9. Задание №1
• 
  Слайд 12

  Задание №2

  • Определить тип файла по иконке
• 
  Слайд 13

  Ярлык

  Ярлык - это ссылка на тот или иной файл, которая дает команду к запуску этого файла.

• 
  Слайд 14

  Назначение ярлыка:

  Указать путь к файлу и открыть его.

  Путь к файлу – последовательность, начиная от системного диска (на одном компьютере может бытьнесколько дисков) и заканчивая папкой, в которой непосредственно хранится файл.

• 
  Слайд 15

  Путь к файлу

  Путь к файлу – последовательность папок, начиная от самой верхней и заканчивая той, в которой непосредственно хранится файл.

  • C:\Рефераты\Информатика\ Интернет.doc
• 
  Слайд 16

  Полное имя файла

  Полное имя файла = путь к файлу + имя файла

  Пример полного имени файла:

  • С:\ Работа\Отчет\Моя_работа.doc
• 
  Слайд 17

  Запишите полные имена всех файлов

  • C:\Мои документы\Иванов\QBasic.exe
  • C:\Мои документы\Петров\Письмо.txt
  • C:\Мои документы\Петров\Рисунки\Море.bmp
  • C:\Фильмы\Интересный фильм.avi
• 
  Слайд 18
  

  Файловая структура – вся совокупность файлов на диске и взаимосвязей между ними

  1. Одноуровневая
  2. Многоуровневая (иерархическая)

  1. А: tetris.exe
  2. C: /документы/proba.doc
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Файловая система

• 
  Слайд 21
  

  Рабочая папка (текущий каталог) – папка, с которой в данный момент работает пользователь.

  Диск C:

  • Документы
  • Видео
  • 2011
  • 2012
  • Фото
• 
  Слайд 22

  Разминка

  Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить 3 раза.

• 
  Слайд 23

  Операции с файлами и папками

  • Открыть файл
  • Копировать файл
• 
  Слайд 24
  

  • Переместить файл
  • Переименовать файл
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

  Практическая работа № 3

  тема : Файловая система

• 
  Слайд 27

  Домашнее задание

  1. §12, конспект лекции
  2. * Постройте дерево каталогов:

  • C:\Рисунки\Города\Благовещенск.bmp
  • C:\Рисунки\Природа\Бор.jpg
  • C:\Документы\Компьютеры\Принтер.gif
  • C:\Мои документы\Учебные\Реферат.doc
  • C:\Мои документы\Учебные\Доклад.doc
• 
  Слайд 28

  Что я могу сказать об уроке?

  сегодня я узнал __________________________

  было интересно _________________________

  меня удивило ____________________________

  урок дал мне для жизни ___________________

  мне захотелось _________________________

  Что я могу сказать об уроке?

• 
  Слайд 29

  Спасибо за внимание

  Спасибо за внимание