Презентация на тему "Городецкая роспись"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Цель : Знакомство с изделиями Городецкого народного промысла, Освоение традиционных элементов Городецкой росписи: «розан», «купавка», «ягодка», «листочек».

• 
  Слайд 2
  

  Задачи: - Обучающие: познакомить детей с правилами и приёмами Городецкой росписи; - Развивающие: развить у воспитыванников воображение, художественное и творческое мышление, оригинальность мыслительной деятельности. - Воспитательные: воспитать у учащихся интерес и любовь к народному творчеству.

• 
  Слайд 3
  

  Элементы Городецкой росписи:Розан, иначе купавка – самый крупный цветок ;Бутон – малый розан, поменьше розана;Солнышко - розетка - поменьше купавки;Ягодки, яблочки – самые мелкие элементы Городецкого букета. Кроме цветов в Городце могут присутствовать птицы и кони, а также сюжетные сценки в интерьере и на природе. Цветочная композиция строится по одному простому принципу – от большого цветка к меньшему. Самый маленький элемент замыкает цветочную гирлянду.

• 
  Слайд 4
  

  Роспись, которая зародилась в Городце, трудно спутать с какой-нибудь другой — так велико ее своеобразие. Ни одно городецкое изделие не обходится без пышных гирлянд, букетов цветов, напоминающих розы, купавки, ромашки. И хотя городецкие мастера не знали законов перспективы, и их рисунки были плоскими, роспись всегда получалась какой-то удивительно легкой и прозрачной.

• 
  Слайд 5
  

  А диковинные птицы тянут свои крылья в небо.Может стоит научиться рисовать и нам всё это?

• 
  Слайд 6
  

  И в заключении могу сказатьу детей развились такие качества, как эстетический вкус, умение узнавать предметы городецких мастеров, умение создавать рисунок, используя цветовые сочетания. Самостоятельно выбирать элементы орнамента при создании композиции. И всё это помогло нам расширить и углубить знания детей, использовать приобретенные навыки и умения в повседневной жизни и выполнении продуктивной деятельности.

• 
  Слайд 7
  

  А я хочу поделиться с Вами одним секретом, секретремесленного труда в том и состоит, что рука «умнее» головы. Человек имеет механическую память. Но чтобы это произошло, чтобы кисточка стала «продолжением» вашего пальца, нужно бесстрашно, по-детски, и без ложных комплексов старательно упражняться. Тогда обязательно наступит счастливый момент постижения мастерства! Например, лично я в течение 3 лет осваивала такие росписи как: Жостовская роспись, Городецкая роспись, Дымковская роспись, Гжельская роспись.