Презентация на тему "О чем рассказывают гербы и эмблемы" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  -познакомить с историей возникновения гербов в средневековья, элементами и символическими значениями в гербах -дать представление о гербах России и родного края -развивать творческий интерес, ассоциативно-образное мышление, фантазию, навыки работы с художественным материалом -научить выполнять выразительные композиции гербов (герб своего класса, герб семьи, личный герб) Наши задачи:

• 
  Слайд 3
  

  Первые гербы появились Средние века в Западной Европе. В то время герб являлся отличительным знаком каждого рыцаря и изображался на боевом щите, флаге, шлеме.

• 
  Слайд 4
  

  ОДЕЖДА В СРЕДНИЕ ВЕКА

• 
  Слайд 5
  

  Гербы ремесленных цехов

• 
  Слайд 6
  

  Рис.№2 Пересеченный - производится прямой горизонтальной линией, соединяющей середины правой и левой сторон. Рис №3 Скошенный- производится диагональной линией из верхнего угла щита - если из правого, то получается скошение справа, если из левого скошение слева. Рис №4 Скошенный- слева. Рис.№1 Рассеченный - производится перпендикулярной линией, опущенной из середины главы на основание. Геральдические фигуры

• 
  Слайд 7
  

  1.Щит. 2.Корона. 3.Щитодержатели. 4.Мантия. 5.Фигуры. 6.Ленты с девизом. Основные символы герба

• 
  Слайд 8
  

  5 форм западно-европейских щитов

• 
  Слайд 9
  

  Красный – мужество, храбрость Черный – скромность, ученость, печаль Голубой – величие, ясность, красота Белый – невинность, чистота Желтый – богатство, сила Зеленый – надежда, изобилие, свобода Пурпурный -могущество Основные геральдические цвета Геральдика –это наука, которая объясняет расположение и цвет символов на гербе.

• 
  Слайд 10
  

  Основные негеральдические фигуры Человек, животное, растения, явления природы, планеты. Постройки, оружие, корабли. Единорог, дракон, гриф, сказочные птицы Естественные Искусственные Фантастические

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Словарная работа Символ — это изображение фигур или предметов, выражающих особый смысл. - Герб –немецкое слово в переводе означает «Наследство». - Эмблема- греч. слово означает условное изображение идеи в рисунке. Эмблема состоит из трех частей (надписи, рисунка, подписи). - Геральдика- это наука которая объясняет расположение и цвет символов на гербе

• 
  Слайд 13
  

  Символ единства народов, живущих в европейской и азиатской частях. Символ союза республик, краев, областей, из которых состоит РФ. Символ сильной государственной власти, защита страны и ее единство. Символ олицетворения добра над злом. Герб Российской Федерации

• 
  Слайд 14
  

  Символ «Астра» вечный исток жизни, долголетия. Символ семь перьев крыльев «Барса» символизирует покровительство. Символ растительный орнамент «Тюльпан» символизирует возрождение. Символ приподнятая лапа «Барса» подчеркивает величие. Герб Республики Татарстан

• 
  Слайд 15
  

  Символ изображения крепости символизирует взаимосвязь города и района. Символ цветок «Астры», «Хлебные колосья» символизирует сельское хозяйство, урожай, богатство, благополучия, мира и взаимопомощи. Символ зеленого цвета символизирует природу, здоровье. Герб Арского района

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  СОВРЕМЕННЫЕ знаки и символы

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Вы должны: 1. Выбрать форму герба 2. Выбрать цвет. 3. Выбрать негеральдические фигуры. 4. Составить выразительную композицию. ПЛАН РАБОТЫ

• 
  Слайд 20
  

  1. Отличительный знак передаваемый по наследству.________ 2. Имя воина-защитника, изображенного на гербе Москвы._________ 3. Основные знаки на щите-гербе, рассказывающие о владельце и его достоинствах._________ 4. Как называют в геральдике желтый и белый цвета, обозначающие золото и серебро.______ 5. Царственное животное, эмблема королей. 6. Отважный доблестный…._________ 7. Часть герба, на которой написаны крылатые фразы. Слова.________ 8. Основа герба._________ 9. Что часто венчает герб.________ 10. Изображение птиц , животных, людей, поддерживающих щит?___________ 11. Что такое геральдика. ___________ Отгадай кроссворд

• 
  Слайд 21
  

  1. Спросить дома, что отличает вашу семью. 2.Чем вы увлекаетесь, что любите делать. 3.На следующем уроке будем составлять герб семьи. 4.Каждый лично для себя. Домашнее задание

• 
  Слайд 22
  

  1. Учебник по программе Б.М.Неменского «Декоративно- прикладное искусство в жизни человека» 5 класс. 2. Иллюстрации картин. 3. Интернет ресурсы. Используемая литература

• 
  Слайд 23

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ