Презентация на тему "“Собачье сердце” М. Булгаков"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок - викторина по повести М.Булгакова “Собачье сердце” в 11 классе.

  «Цилиндр мой я с голодухи на базар снёс. Но сердце и мозг не понесу на базар, хоть издохну».

  (Из книги «Записки на манжетах»)

  Учитель русского языка и литературы

  МОУ Зырянская СОШ З

  ахарова Лидия Афанасьевна

• 
  Слайд 2
  

  Цель:

  Проверка усвоения биографии и

  повести М.Булгакова “Собачье сердце".

  Развитие интереса к творчеству М.Булгакова.

  Развитие коммуникативных навыков учащихся.

• 
  Слайд 3
  

  1. Задание: расставить знаки препинания в выделенном предложении.

  На следующий день на пса надели широкий блещущий ошейник. В первый момент он расстроился. Но очень скоро ... отлично сообразил, что значит в жизни ошейник. Бешеная зависть читалась в глазах встречных псов,... а когда вернулись, Федор – швейцар собственноручно отпер переднюю дверь и впустил Шарика.

  Ошейник все равно что портфель - сострил мысленно пес и виляя задом проследовал в бельэтаж как барин.

  1 тур.

  Русский язык.

  Ответ: “Ошейник все равно что портфель", -сострил мысленно пес и, виляя задом, проследовал в бельэтаж, как барин.

• 
  Слайд 4
  

  “В доме №13 по Алексеевскому спуску изразцовая печка в столовой грела и растила Еленку маленькую, Алексея старшего и совсем крошечного Николку. Как часто читался у пышущей жаром изразцовой печки «Саардамский плотник», часы играли гавот, и всегда в конце декабря пахло хвоей, и разноцветный парафин горел на зелёных ветвях".

  Вопрос : В каких произведениях М.Булгаков описал этот дом?

  2 тур.

  1 вопрос.

• 
  Слайд 5
  

  2 тур.

  2 вопрос

  В этом городе М. Булгаков провел юношеские годы, возвращался туда в 1917- 1918 годах, чтобы найти покой в душе, но не нашел. Он, по его собственному выражению, «хотел бесстрастно встать над красными и белыми».

  Вопрос: Где , в каком городе, местные художники изобразили эти сцены из любимых произведений М.Булгакова?

• 
  Слайд 6
  

  2 тур.

  3 вопрос

  ..?.:Мы ваше письмо получили. Читали с товарищами. Вы будете по нему благоприятный ответ иметь. А, может быть, правда, вас пустить за границу? Что, мы вам очень надоели?

  Булгаков:Я много думал в последние годы, может ли

  русский писатель жить без родины, и мне кажется, что не может…

  ...?: Вы правы. Я тоже так думаю. Вы где хотите работать? В Художественном театре?

  Булгаков: Да, я хотел бы, но я говорил об этом, мне

  отказали.

  ..?.: А вы подайте заявление туда. Мне кажется, чтоони согласятся. Нам бы нужно встретиться,

  поговорить с вами…

  Вопрос: С кем у М. Булгакова состоялся этот телефонный разговор?

  «Произведя анализ моих альбомов вырезок, я обнаружил в прессе СССР за десять лет моей литературной работы 301 отзыв обо мне. Из них: похвальных - было 3, враждебно-ругательных – 298.» М.Булгаков.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  3 тур. “Алфавит Шарика"

  1 вопрос

  Какую букву, по мнению Шарика, означает “черный кран от самовара, возглавлявший слово, обозначающий бывшего хозяина Чичкина, горы голландского красного, зверей -приказчиков, ненавидевших собак, опилки на полу и гнуснейший, дурно пахнущий бакштейн" ? .

  Ответ: буква С

• 
  Слайд 9
  

  3 тур. “Алфавит Шарика"

  1 вопрос

  “Подбегать ему было удобнее с хвоста слова “рыба", потому что при начале слова стоял милиционер"

  Ответ: буква Б

• 
  Слайд 10
  

  3 тур. “Алфавит Шарика"

  1 вопрос

  “Если в окнах висели несвежие окорока ветчины и лежали мандарины - .... Если темные бутылки с плохой жидкостью..."

  Ответ: Гау-гау...га...гастрономия и Ве-и-ви,нэ-а –вина.

• 
  Слайд 11
  

  3 тур.

  2 вопрос

  “...Двум богам нельзя служить! Невозможно в одно и то же время подметать трамвайные пути и устраивать судьбы каких-то испанских оборанцев! Это никому не удастся... И тем более людям, которые вообще отстав в развитии от европейцев лет на двести, до сих пор еще не совсем уверенно застегивают собственные штаны..."

  Вопрос: Кому принадлежат эти слова и по какому поводу они произнесены?

  Ответ : Слова принадлежат профессору Преображенскому. Сказаны они по поводу разрухи в головах строителей Нового Государства.

• 
  Слайд 12
  

  3 тур.

  3 вопрос

  “Никаких сомнений нет в том, что это его незаконнорожденный (как выражались в гнилом буржуазном обществе) сын. Вот как развлекается наша псевдоученая буржуазия! Семь комнат каждый умеет занимать до тех пор, пока блистающий меч правосудия не сверкнул над ним красными лучами!"

  Вопрос: Чью заметку читает профессор Преображенский и кто этот незаконнорожденный сын?

  Ответ: заметка написана Швондером о профессоре Преображенском, а незаконнорожденный сын – это Шариков.

• 
  Слайд 13
  

  4 тур.

  1 вопрос

  На разрисованных райскими цветами тарелках с черной широкою каймою лежала тонкими ломтиками нарезанная семга, маринованные угри. На тяжелой доске- кусок сыру в слезах, и в серебряной кадушке, обложенной снегом, - икра, краковская колбаса. Меж тарелками – несколько тоненьких рюмочек и три хрустальных графинчика. Все эти предметы помещались на маленьком мраморном столике, уютно присоединившемся у громадного резного дуба буфета, изрыгавшего пучки стеклянного и серебряного света. Посредине комнаты тяжелый, как гробница, стол, накрытый белой скатертью, а на ней два прибора, салфетки, свернутые в виде папских тиар, и три темных бутылки.

  Вопрос: По какому случаю накрыт стол и чего не было и не должно было быть на нем?

  Ответ: краковская кобаса.

• 
  Слайд 14
  

  4 тур.

  2 вопрос

  Дверь впустила особенных посетителей:

  Мы к вам, профессор,...

  Мы – управление дома пришли к вам после общего собрания жильцов нашего дома, на котором стоял вопрос об уплотнении квартир... Общее собрание просит вас добровольно, в порядке трудовой дисциплины, отказаться от столовой. Столовых ни у кого нет в Москве.

  - Даже у ...

  -А где я должен принимать пищу?

  -В спальне.

  - Но я не... Я буду обедать в столовой, а оперировать в операционной!

  Вопрос: Даже у кого, по мнению домкома, нет столовой?

  Ответ: У Айседоры Дункан.

• 
  Слайд 15
  

  4 тур.

  3 вопрос

  “...Если вы заботитесь о своем пищеварении, вот добрый совет: ... . И боже вас сохрани, не читайте до обеда советских газет!..."

  Вопрос: Какой добрый совет дал профессор Преображенский доктору Борменталю?

  Ответ: “... не говорите за обедом о большевизме и медицине..."

• 
  Слайд 16
  

  Кто это?

  “ Жадная тварь. Вы гляньте когда-нибудь на его рожу: ведь он поперек себя шире! Вор с медной мордой.

  “Вот он ближе, ближе. Этот ест обильно и не ворует. Этот не станет пинать ногой, но и сам никого не боится, а не боится потому, что вечно сыт".

  “Еще шире распахнулась дверь, и ворвалась еще одна личность мужского пола в халате. Давя битые стекла, она кинулась не ко псу, а к шкафу... Затем личность навалилась на пса сверху животом, причем пес с увлечением тяпнул ее повыше шнурков на ботинке. Личность охнула, но не потерялась"

• 
  Слайд 17
  

  Дополните характеристики персонажей

  Если у этого человека левая нога не сгибается, а правая прыгает, как у детского щелкуна, то какого цвета у него волосы?

  Если пиджак порван под левой мышкой, а полосатые брюки продраны на коленях, то какая у него обувь?

  Если жрец надевает белый халат, а поверх него – резиновый фартук, то какую мелодию он напевает?

• 
  Слайд 18
  

  ФИНАЛ.

  Основная сюжетная схема повести заимствована из библейского сказания о сотворении человека.

  Вопрос: Какие еще библейские ассоциации возникают при знакомстве с повестью М.А. Булгакова “Собачье сердце"?

  Ответ:

  Фамилия профессора указывает на функцию всесильного божества, способного переделать мир;

  название улицы Пречистенка, на которой располагается квартира профессора, ассоциируется с образом Пресвятой Богородицы;

  потоп, устроенный Шариковым, вызывает в памяти библейский потоп;

  помощник Преображенского выполняет функцию нового евангелиста, записывающего в журнал этапы жизни нового человека.

• 
  Слайд 19
  

  1.Первое слово Шарикова

  2.Прозвище доктора Борменталя

  3. Единственный способ, который, по мысли профессора, возможен в обращении с живым существом.

  4. Донор Шарикова.

  5. Город, где, по мнению Шарикова, находятся все господа.

  6. Сорт колбасы, которой профессор Преображенский кормил Шарика.

  7.Самая гнусная, по мнению Шарика, мразь из всех пролетариев.

  8. Председатель домкома.

  Кроссворд.

• 
  Слайд 20
  

  1.Первое слово Шарикова

  2.Прозвище доктора Борменталя

  3. Единственный способ, который, по мысли профессора, возможен в обращении с живым существом.

  4. Донор Шарикова.

  5. Город, где, по мнению Шарикова, находятся все господа.

  6. Сорт колбасы, которой профессор Преображенский кормил Шарика.

  7.Самая гнусная, по мнению Шарика, мразь из всех пролетариев.

  8. Председатель домкома.

  Ответ.

• 
  Слайд 21
  

  «На широком поле словесности российской в СССР я был один-единственный литературный волк. Мне советовали выкрасить шкуру. Нелепый совет. Крашеный ли волк, стриженый ли волк, он всё равно не похож на пуделя»

  (Из письма И. В. Сталину, март 1930 г.)

• 
  Слайд 22
  

  Использованная литература:

  Булгаков М.А. Собрание сочинений в четырех томах.-М.,Мир книги, 2006.

  Фадеева Т.М. Тематическое и поурочное планирование по литературе.-М., Экзамен, 2005.

  Иллюстрации к повести М.Булгакова “Собачье сердце" из Интернет -портала.