Презентация на тему "Морская царевна.М.Ю.Лермонтов" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  М.Ю.Лермонтов.

  Морская царевна.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Объясним смысл выражений: Ушами прядет – насторожив уши, подергивать туда и сюда, от испуга, робости, нетерпения. Лихие друзья   – молодецкие, бойкие, проворные,  удалые, смелые.

• 
  Слайд 6
  

  Задание 1.Ответьте на вопросы. Как вы думаете, кого увидел в море царевич? Почему вы так решили? Что произошло с Морской царевной? Как вы оцениваете поступок царевича?

• 
  Слайд 7

  Для чего царевич вытащил Морскую царевну на берег?

  Начните так: Царевич вытащил Морскую царевну на берег, для того чтобы…. Выберите правильный вариант ответа: -жениться на ней; -убить её; -похвалиться перед друзьями;

• 
  Слайд 8
  

  Задание 3.Какое чувство испытывал царевич после происшедшего? а) сожалел;б) был рад;в) остался равнодушен;г) испытал разочарование.

• 
  Слайд 9
  

  Задание 4.Объясните данные слова словами современного литературного языка. Чело – Очи – Слова для справок:щека, рука, палец, лоб, уши, нос, глаза, ноги.

• 
  Слайд 10

  Физкультминутка для глаз.

• 
  Слайд 11
  

  Задание 5.Определите, кому принадлежат слова из баллады. Запишите имена героев на доске. «Царевич! взгляни на меня!»__________________________«Али красы не видали такой?»__________________________

• 
  Слайд 12
  

  Задание 6.Выберите выражение, характеризующее главную мысль баллады: а) протест против хвастовства;б) протест против равнодушия;в) протест против жестокости.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  ПЛАН стихотворения.

  Восторг царевича, увидевшего красавицу-русалку. Желание царевича похвастаться перед друзьями. Его разочарование и жалость после гибели царевны.

• 
  Слайд 15

  Выберите выражения, характеризующие главную мысль стихотворений:

  Протест против хвастовства Протест против равнодушия Протест против жестокости

• 
  Слайд 16
  

  МО-ЛОД-ЦЫ!!!