Презентация на тему "Образ А.С. Пушкина в творчестве поэтов Серебряного века"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Образ Александра Сергеевича Пушкина в творчестве поэтов Серебряного века

• 
  Слайд 2

  Цель:

  показать, каково влияние творчества А.С.Пушкина на поэтов Серебряного века.

• 
  Слайд 3

  Интерес к Пушкину

• 
  Слайд 4
  

  Пушкин - величайший из русских поэтов. Его влияние на русскую литературу было и остается огромным, поэтому историко-литературное изучение Пушкина необходимо и плодотворно.

• 
  Слайд 5

  «Вечный спутник» русской литературы

• 
  Слайд 6
  

  «А. С. Пушкин принадлежит к вечно живущим и движущимся явлениям, не останавливающимся на той точке, на которой застала их смерть, но продолжающим развиваться в сознании общества». В. Г. Белинский

• 
  Слайд 7
  

  К пушкинскому юбилеюТоже речь произнесем:Всех румяней и смуглееДо сих пор на свете всем,Всех живучей и живее!Пушкин - в роли мавзолея? «Тайна» Пушкина и Цветаевой Уши лопнули от вопля:- Перед Пушкиным во фрунт!А куда девали пеклоГуб, куда девали - бунтПушкинский, уст окаянство?Пушкин - в меру пушкиньянца!

• 
  Слайд 8

  «Мой Пушкин»

  Цветаева так и пронесла через всю жизнь, с детства и до зрелости, образ своего А. С. Пушкина, который соответствовал большинству требований, предъявляемых ею к правдивому, бессмертному русскому поэту.

• 
  Слайд 9

  Пушкин и Пугачев

  Марина Цветаева зорко разглядела, как сам А. С. Пушкин подпал под «чару» Пугачева, как он влюбился в Вожатого. Так в очерке «А. С. Пушкин и Пугачёв» на первый план выдвигается тема народной правды, помогающей поэту пристальнее вглядеться в живую жизнь.

• 
  Слайд 10

  Параллельность судеб?

  При всей случайности и ненавязчивости совпадений нельзя, тем не менее, отрицать вероятность сознательного «моделирования» Мариной Цветаевой своей биографии по принципу поэтического канона – Байрон, Пушкин, Лермонтов были для неё наилучшими образцами для жизни. Именно особенность мирочувствия Марины Цветаевой, отличающая её от Пушкина, - эмоциональная экспрессивность – и сказалась на характере оценок творческого и жизненного пути А. С. Пушкина.

• 
  Слайд 11

  Пушкин в творчестве Ахматовой

  Ахматова не ставила своей целью подражание Пушкину. Она создала оригинальное лирическое произведение, выразившее и отразившее ее индивидуальные переживания, с самостоятельной лексикой, своеобразной композицией, неповторимой образностью и интонацией. Однако пушкинское стихотворение "Талисман" проступает сквозь "Сказку о черном кольце" как архетип, определяющий и характер любовного чувства, и способ его культурного воплощения.

• 
  Слайд 12

  Три обращения к Пушкину (Маяковский, Блок, Есенин)

• 
  Слайд 13

  Результаты исследования

  Сравнив обращения к Пушкину у Есенина, Блока и Маяковского, мы приходим к выводу, что для каждого из них Пушкин и его поэзия представляли разную сущность. Для Есенина Пушкин — это эталон для сравнения своей поэзии, для Блока — это философия, а для Маяковского — это форма.

• 
  Слайд 14

  Пушкин как символ России

• 
  Слайд 15
  

  Образ А. С. Пушкина для писателей Серебряного века стал символом России.

• 
  Слайд 16

  Библиография

  Бочаров С.Г. Из истории понимания Пушкина // Сюжеты русской литературы., 1999. Вересаев В.В. Загадочный Пушкин,1996. Жирмунский В.М. Творчество Анны Ахматовой, 1973. Иезуитова Р.В. Эволюция образа Пушкина в русской поэзии ХХ века // Пушкин. Исследования и материалы, 1967. Муравьева О.С. Образ Пушкина: исторические метаморфозы // Легенды и мифы о Пушкине, 1995. Мусатов В.В. Пушкинская традиция в русской поэзии первой половины ХХ века, 1998. Непомнящий В.С. Пушкин. Русская картина мира, 1999. Саакянц А.А. Марина Цветаева. Жизнь и творчество, 1997. Смит А. Песнь пересмешника: Пушкин в творчестве Марины Цветаевой, 1998. Цветаева М.И. Неизданное. Сводные тетради. М., 1997. Погудин О. Романс «Я Вас любил…»

• 
  Слайд 17
  

  Проект подготовил ученик 11 класса Б Кочанов Павел Павлович РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА – Лёдова Елена Николаевна