Презентация на тему "презентация к уроку литературного чтения 4 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Санкт – Петербург 2009 год Заседание Редакции детского литературного Журнала «Детское чтение для сердца и разума» (деловая игра)

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Иван Алексеевич Бунин 1870 год – 1953 год в Воpонеже, на Двоpянской улице. Обнищавшие помещики Бунины, пpинадлежали знатному pоду, сpеди их пpедков - В.А. Жуковский и поэтесса Анна Бунина.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Отдел рекламы

• 
  Слайд 6
  

  Листопад. (Отрывок.) Лес, точно терем расписной,// Лиловый, /золотой, / багряный,// Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной.// Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой,/ Как вышки, ёлочки темнеют,/ А между клёнами синеют То там, то здесь в листве сквозной/ Просветы в небо, что оконца.// Лес пахнет дубом и сосной,/ За лето высох он от солнца,/ И Осень тихою вдовой Вступает в пёстрый терем свой.// Сегодня на пустой поляне,/ Среди широкого двора,/ Воздушной паутины ткани Блестят, как сеть из серебра.// Сегодня целый день играет В дворе последний мотылёк/ И,/ точно белый лепесток,/ На паутине замирает,/ Пригретый солнечным теплом;// Сегодня так светло кругом,/ Такое мёртвое молчанье В лесу / и в синей вышине,/ Что можно в этой тишине Расслышать листика шуршанье.// Лес, точно терем расписной,// Лиловый,/ золотой, /багряный,// Стоит над солнечной поляной,/ Заворожённый тишиной…// Бунин И.А. Выразительное чтение стихотворения

• 
  Слайд 7
  

  Физкультминутка «Лови листик!»

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Береги зрение! Работая на компьютере, помни: через каждые 15 минут необходимо сделать гимнастику для глаз!

• 
  Слайд 12
  

  Правила выразительного чтения Определите, на какие слова падает логическое ударение Читать нужно стоя, просто опустив руки вниз. Не нужно жестикулировать - важно все оттенки при чтении передавать небольшими модуляциями (изменениями) голоса. Никогда не читайте в шумном классе - обязательно дождитесь тишины. При чтении не нужно никаких особых эффектов - просто не спешите Перед чтением стихотворения обязательно произнесите имя автора и название стихотворения - этим мы и себя готовим, и настраиваем аудиторию. Голос надо направить чуть выше голов слушателей , по диагонали класса - будет лучше акустика. Когда читаете стихотворение, смотрите либо чуть выше голов слушателей, либо на доброе, внимательное лицо в классе. Не читайте, повернувшись к учителю Самое главное в стихотворении - в конце. Не "проглатывайте" последних слов При выборе стихотворения помните:- короткие стихотворения читать намного труднее, чем длинные (не успеваешь себя выразить, "реализовать");- "сюжетные стихотворения" легче для заучивания и для выразительного чтения;

• 
  Слайд 13
  

  И.Левитан «Золотая осень». И.Левитан «Осень».

• 
  Слайд 14
  

  Отдел маркетинга

• 
  Слайд 15
  

  Осень длинной, тонкой кистью ……………………………………………………….. Красный, желтый, золотой — ………………………………………………………..

• 
  Слайд 16
  

  Детский литературный журнал Иван Алексеевич Бунин Листопад. (Отрывок.) И.Левитан Проба пера Иван Алексеевич Бунин Листопад. (Отрывок.) И.Левитан Проба пера

• 
  Слайд 17
  

  Спасибо за урок