Презентация на тему "Сказки Г.Х. Андерсена"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Путешествие по сказкам Г.Х. Андерсена

  родился 1805 г. 15 апреля

• 
  Слайд 2

  Биография

  Отец был его сапожником. Сапожники бывают разные: богатые и бедные. Андерсен был бедным. Он не хотел быть сапожником, а мечтал учиться и путешествовать. Он был большим книголюбом и мечтателем.

• 
  Слайд 3
  

  Сказки Андерсена очень разные и по сюжету, и по объему, и по смыслу. Выделяют сказки: волшебные Огниво Дикие лебеди бытовые - Садовник и господа

• 
  Слайд 4
  

  психологические Русалка Снежная королева философские - Оле-Лукойле Гадкий утёнок научные Немая книга Истории года

• 
  Слайд 5
  

  По источнику, который лежит в основе сюжета выделяют: народные датские сказки в обработке – Огниво Свинопас Принцесса на горошине иностранные мотивы- Новое платья короля Летающий сундук

• 
  Слайд 6
  

  Работа с выставкой книг 1. Скажите, эта выставка авторская или тематическая? Почему? 2. Что можно прочитать на обложке книги? 3. Что можно узнать дополнительно о книге по титульному листу? (автор, название, издательство, год. . )

• 
  Слайд 7
  

  - А сейчас, ребята, посмотрим как вы хорошо знаете содержание сказок Андерсена. Нужно угадать из какого произведения.

• 
  Слайд 8

  Вопрос № 1

  Вот утята и устроились как дома. Только бедного утёнка, который вылупился позже всех и был такой безобразный, клевали, толкали и дразнили решительно все – и утки и куры.

• 
  Слайд 9

  Ответ на вопрос № 1

  Сказка «Гадкий утёнок»

• 
  Слайд 10

  Вопрос № 2

  В кого потом превратился утёнок?

• 
  Слайд 11

  Ответ на вопрос № 2

• 
  Слайд 12

  Вопрос № 3

  Король разделся, и обманщики сделали вид, будто надевают на него одну часть новой одежды за другой. Они обхватили его за талию и сделали вид, будто прикрепляют что-то – это шлейф, и король закрутился-завертелся перед зеркалом.

• 
  Слайд 13

  Ответ на вопрос № 3

  Сказка «Новый наряд короля»

• 
  Слайд 14

  Вопрос № 4

  Так и определили принца свинопасом его величества и убогую каморку рядом со свинарником отвели, и там он должен был жить.

• 
  Слайд 15

  Ответ на вопрос № 4

  Сказка «Свинопас»

• 
  Слайд 16

  Что высмеивает в этой сказке Андерсен?

  Бездушие Черствость Холодность

• 
  Слайд 17

  Вопрос № 5

  Как-то раз совсем тёмный был вечер, а солдат не мог купить себе даже свечу; и тут вспомнилось ему, что при огниве, которое он взял в пустом дереве, куда спускала его ведьма, был огарок.

• 
  Слайд 18

  Ответ на вопрос № 5

  Сказка « Огниво»

• 
  Слайд 19

  Вопрос № 6

  Послушаем же о том, как он навещал каждый вечер одного мальчика, Яльмара, и рассказывал ему истории! Это будет целых семь историй, - в неделе ведь семь дней.

• 
  Слайд 20

  Ответ на вопрос № 6

  Сказка «Оле-Лукойе»

• 
  Слайд 21

  Вопрос № 7

  «Ну, это мы разузнаем!» – подумала старая королева, но ничего не сказала, а пошла в опочивальню, сняла с кровати все тюфяки и подушки и положила на доски горошину, а потом взяла двадцать тюфяков и положила их на горошину.

• 
  Слайд 22

  Ответ на вопрос № 7

  Сказка «Принцесса на горошине»

• 
  Слайд 23

  Что высмеивает Андерсен в этой сказке?

  капризность избалованность неблагодарность

• 
  Слайд 24

  Вопрос № 8

  Все солдатики оказались совершенно одинаковые, и только один-единственный был немножко не такой, как все: у него была только одна нога, потому что отливали его последним, и олова не хватило.

• 
  Слайд 25

  Ответ на вопрос № 8

  Сказка «Стойкий оловянный солдатик»

• 
  Слайд 26

  Задание от мудрой совы

  Даны слова храбрый несгибаемый упорный настойчивый смелый мужественный Прочитайте и выберите те слова, которыми можно охарактеризовать солдата.

• 
  Слайд 27

  Вопросы от мудрой совы

  О чём говорят первые слова солдатика? Какое желание возникает у него? Как эти мысли и чувства характеризуют самого солдатика?

• 
  Слайд 28
  

  Красота танцовщицы вызывает у солдатика эгоистическое желание, корыстную мысль, он мгновенно забывает о своём высоком долге, о своём главном назначении. Но разумом понимает, что это желание неосуществимо, но всё-таки думает: “Познакомиться с ней всё же не мешает”. Зачем?

• 
  Слайд 29
  

  - О чём говорит характер и сама последовательность занятий игрушек после того, как все люди легли спать? - Что можно сказать о детях, семье, атмосфере этого дома?

• 
  Слайд 30
  

  Почему игрушки не помогли солдатикам выбраться из коробки, не пригласили их играть?

• 
  Слайд 31
  

  Как вы думаете, красавица заметила теперь солдатика? - Откуда вдруг появился чертёнок, за что он мстит нашему герою? - Как выдерживает солдатик все испытания, выпавшие на его долю?

• 
  Слайд 32

  Вопрос № 9

  Высоко взвилась ласточка и полетела над лесами и морями, над высокими горами, с которых никогда не сходит снег. Холодно было девочке, но она зарылась в тёплые перья и только головку высунула, любуясь прекрасными видами по пути.

• 
  Слайд 33

  Ответ на вопрос № 9

  Сказка «Дюймовочка»

• 
  Слайд 34

  Задание от мудрой совы

  Назовите героев из сказки «Дюймовочка»

• 
  Слайд 35

  В сказке следующие герои:

  Женщина Ласточка Колдунья Эльф Дюймовочка Жаба Сын жабы Майский жук Мышь Крот

• 
  Слайд 36

  Вопрос № 10

  Через год и второй сестре позволили подняться на поверхность и плыть куда угодно. Она вынырнула из воды как раз в ту минуту, когда садилось солнце, и решила, что прекраснее зрелища нет на свете.

• 
  Слайд 37

  Ответ на вопрос № 10

  Сказка «Русалочка»

• 
  Слайд 38

  Вопросы от мудрой совы

  Какие события описываются в сказке Г. Андерсена «Русалочка»? Что в этой сказке понравилось тебе больше всего? «Русалочка» Чем Русалочка отличается от человека?

• 
  Слайд 39
  

  Кого больше всех тянуло на поверхность моря? Чем клумба младшей сестры отличалась от клумб остальных сестёр? Что увидела самая младшая сестра? Изменилась ли русалочка, после того, как спасла принца?

• 
  Слайд 40
  

  На что решилась русалочка, ради любви к принцу? О чем предупреждала ведьма русалочку? Как отнеслись родные русалочки к ее поступку?

• 
  Слайд 41
  

  Чему учат сказки Г. Андерсена?

• 
  Слайд 42
  

  Все были молодцы!