Презентация на тему "Железная дорога" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Н. А. Некрасов. «Железная дорога»

• 
  Слайд 2

  Историко-культурный комментарий

• 
  Слайд 3
  

  Ватикан – дворец Папы Римского, в котором сосредоточены памятники искусства

• 
  Слайд 4

  Ватикан

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Колизей – цирк в Риме, построенный в античные времена

• 
  Слайд 7

  Святой Стефан – собор в столице Австрии Вене

• 
  Слайд 8
  

  Аполлон Бельведерский – скульптура, изображающая античного бога Аполлона

• 
  Слайд 9
  

  Термы – бани в Древнем Риме, бывшие также спортивными, общественно-культурными заведениями

• 
  Слайд 10

  «Два лица народа в стихотворении Некрасова «Железная дорога»

  Практическая работа. Подбор цитатных примеров к теме:

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Задание

  Письменно ответить на вопрос: «В чём различие взглядов автора и генерала н русский народ?»

• 
  Слайд 16

  Своеобразие композиции стихотворения

• 
  Слайд 17

  Композиция

  Расположение и взаимосвязь частей художественного произведения

• 
  Слайд 18
  

  Эпиграф – краткое изречение, которое автор помещает перед произведением или его частью, чтобы понять главную мысль.

  Зачем Некрасов предпосылает эпиграф в форме диалога? С какой целью автор указывает, как были одеты папаша и Ваня? Как противоречия, заложенные в эпиграфе, отразятся на композиции стихотворении?

• 
  Слайд 19

  Пейзаж - картины природы в художественном произведении

  С какой целью Некрасов начинает своё стихотворение с пейзажа? Пейзаж даётся глазами пассажира, едущего в вагоне. Случайно ли это?

• 
  Слайд 20

  Сочетание реальных и фантастических картин

  С какой целью автор вводит фантастические картины? Какие чувства вызывает у читателя толпа мертвецов? Мертвецы в стихотворении появляются после упоминания о «косточках русских», а исчезают после «свистка оглушительного». Случайно ли это?

• 
  Слайд 21

  Диалог-спор – основной композиционный приём стихотворения

  Докажите, что диалог каждой пары образов построен на конфликте: генерал – попутчик, генерал – Ваня (сон Вани), подрядчик – строители.

• 
  Слайд 22

  Композиционная роль риторических вопросов

  Риторический вопрос – фигура речи, которая представляет собой утверждение или отрицание в форме вопроса, на который не требуется ответа.

• 
  Слайд 23
  

  Определите персонажей, кому принадлежат риторические вопросы. Как характер вопросов связан с персонажами, которые их произносят? Найдите в стихотворении риторические вопросы, содержащие утверждение и отрицание. Кому они принадлежат? С какой целью в стихотворение включены риторические вопросы?

• 
  Слайд 24

  Домашнее задание

  Письменно ответить на вопрос: «в чём своеобразие композиции стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога»?