Презентация на тему "Жизнь и творчество А.И. Солженицына"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Жизнь и творчество Александра Исаевича Солженицына

  Такой сосредоточенности на одном авторе, может быть, никакая литература не знала и не узнает никогда. С. Залыгин

• 
  Слайд 2

  Александр Исаевич Солженицын

  Хороший, чистый, большой талант Лауреат Нобелевской премии Солженицын- дитя России 20 века «Самый молодой в галерее «спорных» писателей « «»»Д Я «Диссидент № 1 в СССР!» Яростный бунтарь против террора

• 
  Слайд 3
  

  Он чувствовал свою неразрывную связь с народом, был требователен к себе как к художник, всегда боролся с насилием, злом и несправедливостью : «…писатель может многое в своем народе- и должен. Однажды взявшись за слово, уже потом никогда не уклониться: писатель- не посторонний судья своим соотечественникам и современникам, он – со-виновник во всем зле, совершенном у него на родине или его народом» Александр Исаевич Солженицын- человек, мыслитель, писатель Он сформулировал свое жизненное кредо сам : «Смысл земного существования – не в благоденствии, а в развитии души».

• 
  Слайд 4
  

  «Красное колесо» « Матренин двор» «Один день Ивана Денисовича» «Случай на станции Кочетовке»(!963) «Захар - Калита» « В круге первом»(1955-1956) «Раковый корпус» «Архипелаг ГУЛАГ» Обратите внимание: многие названия имеют символический смысл Какие произведения Солженицына вы знаете?

• 
  Слайд 5
  

  Захар- Калита- смотритель Куликова поля- трагичен среди всеобщего беспамятства. Только ему одному дорого это поле В чем неповторимость героев произведений А.И.Солженицына? Матрена («Матренин двор»)- это ангел небесный, который будет бесконечно опаздывать к любому дележу благ земных. Но вот она погибла. И всем стало ясно, что Матрена и была тем праведником , без которого морально скудеет село.

• 
  Слайд 6
  

  Глеб Нержин ( « В круге первом»)Как и автор, по-своему «благодарен тюрьме»: она развеяла его утопизм, его иллюзии, сформировала концепцию романа Иван Шухов («Один день Ивана Денисовича»)Приспособляемость Шухова не имеет ничего общего с приспособленчеством, униженностью, потерей человеческого достоинства.» В лагере вот кто погибает: кто миски лижет, кто на санчасть надеется да к куму ходит стучать»

• 
  Слайд 7
  

  Часто ли ваши сверстники и родители читают произведения А.И.Солженицына? Что нам интересно? Место произведений А.И.Солженицына в современном литературном процессе. В чем заключается обвинительная сила произведений А.И.Солженицына? Что полезного может нам дать прочтение произведений писателя?

• 
  Слайд 8
  

  Распределяем роли Мы предлагаем вам выбрать роль в проекте «Жизнь и творчество Александра Исаевича Солженицына» Биографы Историки Литературные критики Выберите интересную для себя тему

• 
  Слайд 9
  

  Биографы Влияние семьи на формирование взглядов будущего писателя Великая Отечественная война ,лагерь, « Оттепель – факты духовной биографии Солженицына

• 
  Слайд 10
  

  Какова история создания и публикации рассказов "Матренин двор", "Один день Ивана Денисовича"? Какова роль эпиграфов? Темы, сюжеты, проблематика и герои рассказов А.И.Солженицына? Проблема ответственности человека за свою судьбу. Утверждение красоты человеческих чувств и отношений, творческого труда как основы подлинной жизни. Роль художественной детали В чем символический смысл названий произведений писателя?. Тема настоящего и будущего русской деревни в рассказах Солженицына. Трагическая судьба человека в тоталитарном государстве Литературные критики

• 
  Слайд 11
  

  Как общественно- политическая ситуация 1950-60 годов повлияла на содержание малой прозы А.И.Солженицына? Солженицын о роковом историческом смысле революции 1917 года Солженицын об устройстве России Историки

• 
  Слайд 12
  

  Дорогие друзья! Если вас заинтересовала тема нашего проекта, то приглашаем вас к сотрудничеству. Помните главное. Чтобы добиться успехов, каждый из нас должен стать пытливым, внимательным читателем, который так нужен писателю.